ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ

 

ΟΡΓΑΝΑ ΤΟΥ ΙΔΡΥΜΑΤΟΣ

Οργανα του Ιδρύματος είναι η Πρυτανεία και η Σύγκλητος. Η σύνθεση των οργάνων, ο τρόπος εκλογής των μελών τους και οι αρμοδιότητες των οργάνων αυτών καθορίζονται από τον νόμο.

 

Πρύτανης

Χατζηγεωργίου Ιωάννης του Κωνσταντίνου, Καθηγητής της Σχολής Ναυπηγών Μηχανολόγων Μηχανικών

 

Αντιπρυτάνεις

Βαρβαρίγος Εμμανουήλ, Καθηγητής Σχολής Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών, Αντιπρύτανης Έρευνας, Καινοτομίας και Εξωστρέφειας
Λαγαρός Νικόλαος, Καθηγητής Σχολής Πολιτικών Μηχανικών, Αντιπρύτανης Οικονομικών, Υποδομών και Ανάπτυξης
Ψαρράκος Παναγιώτης, Καθηγητής Σχολής Εφαρμοσμένων Μαθηματικών και Φυσικών Επιστημών, Αντιπρύτανης Διοικητικών Υποθέσεων και Φοιτητικής Μέριμνας
Ζήσης Αθανάσιος, Καθηγητής Σχολής Εφαρμοσμένων Μαθηματικών και Φυσικών Επιστημών, Αντιπρύτανης Ακαδημαϊκών Υποθέσεων και Διά Βίου Εκπαίδευσης

 

Συμβούλιο Διοίκησης

Το Συμβούλιο Διοίκησης (Σ.Δ.) σύμφωνα με το άρθρο 8 του Ν.4957/2022 αποτελείται από έντεκα (11) μέλη, εκ των οποίων έξι (6) μέλη είναι εσωτερικά και εκλέγονται σύμφωνα με το άρθρο 9, και πέντε (5) μέλη είναι εξωτερικά και αναδεικνύονται σύμφωνα με το άρθρο 10. Η θητεία των μελών του Σ.Δ. είναι τετραετής.

 

Έχει τις αρμοδιότητες που προβλέπονται από το άρθρο 14 του Ν.4957/2022 και όσες άλλες προβλέπονται από τον εσωτερικό κανονισμό του Ανώτατου Εκπαιδευτικού Ιδρύματος (Α.Ε.Ι.), εφόσον αυτές δεν έχουν ανατεθεί από τον νόμο σε άλλα όργανα του Α.Ε.Ι. Ειδικότερα.

 

ΦΕΚ Συγκρότησης Συμβουλίου Διοίκησης 1147, τ ΥΟΔΔ, 23-10-2023

 

Το Συμβούλιο Διοίκησης έχει συγκροτηθεί ως ακολούθως:

1. Χατζηγεωργίου Ιωάννης του Κωνσταντίνου, Καθηγητής Σχολής Ναυπηγών Μηχανολόγων Μηχανικών , Πρόεδρος

2. Καλιαμπάκος Δημήτριος του Χρήστου, Καθηγητής Σχολής Μεταλλειολόγων - Μεταλλουργών Μηχανικών, Εσωτερικό Μέλος

3. Κοζύρης Νεκτάριος του Γεωργίου, Καθηγητής Σχολής Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών, Εσωτερικό Μέλος

4. Σαπουντζάκης Ευάγγελος του Ιωάννη, Καθηγητής Σχολής Πολιτικών Μηχανικών, Εσωτερικό Μέλος

5. Καρώνης Δημήτριος του Ιωάννη, Καθηγητής Σχολής Χημικών Μηχανικών, Εσωτερικό Μέλος

6. Κουρκουλής Σταύρος του Κυριάκου , Καθηγητής Σχολής Εφαρμοσμένων Μαθηματικών και Φυσικών Επιστημών, Εσωτερικό Μέλος

7. Γεωργίου Γεώργιος του Χρίστου, Καθηγητής Πανεπιστήμιου Κύπρου, Εξωτερικό Μέλος

8. Θεοδωρίδης Σέργιος του Ανέστη, Ομότιμος Καθηγητής EΚΠΑ, Εξωτερικό Μέλος

9. Μαυρόπουλος Αντώνιος του Προδρόμου, Χημικός μηχανικός, Σύμβουλος και ερευνητής, Εξωτερικό Μέλος

10. Παπανικόλας Παναγιώτης του Κωνσταντίνου, Διευθύνων Σύμβουλος και Πρόεδρος Ολυμπίας Οδού, Εξωτερικό Μέλος

11. Συριανός Γεώργιος του Εμμανουήλ, Πολιτικός Μηχανικός, Διευθύνων Σύμβουλος στην ΑΚΤΩΡ ΠΑΡΑΧΩΡΗΣΕΙΣ Α.Ε., Εξωτερικό Μέλος

 

Συνεδριάσεις Συμβουλίου Διοίκησης (Αρχείο Προσκλήσεων - Αποφάσεων), Εισηγήσεις Συνεδριάσεων Συμβουλίου Διοίκησης  (για ταυτοποιημένους χρήστες)

 

Σύγκλητος

Η Σύγκλητος αποτελεί το ανώτατο συλλογικό όργανο χάραξης και εποπτείας της πολιτικής του Ιδρύματος. Συγκροτείται από την τετραμελή Πρυτανεία, τους Κοσμήτορες των Σχολών καθώς και εκπροσώπους των φοιτητών και προσωπικού.

Οι κυριότερες αρμοδιότητες της Συγκλήτου είναι οι ακόλουθες:

• Γενική εποπτεία της λειτουργίας του ΕΜΠ και της τήρησης των νόμων του κράτους και του Εσωτερικού Κανονισμού Λειτουργίας του Ιδρύματος.
• Καθορισμός της γενικής εκπαιδευτικής και ερευνητικής πολιτικής του Α.Ε.Ι. προγραμματισμός και στρατηγική ανάπτυξής του, τακτικός απολογισμός των σχετικών δραστηριοτήτων.
• Υποβολή προτάσεων ή ανάληψη πρωτοβουλιών για τη σύνδεση του Ιδρύματος με το κοινωνικό περιβάλλον και την παραγωγή, για τη συμβολή του στην περιφερειακή ανάπτυξη και διαρκή εκπαίδευση και επιμόρφωση των μηχανικών καθώς και για τη συνεργασία με ελληνικά ή ξένα εκπαιδευτικά ή μορφωτικά ιδρύματα και με επιστημονικούς και κοινωνικούς φορείς. 

Συνεδριάσεις Συγκλήτου (Αρχείο Προσκλήσεων - Αποφάσεων), Εισηγήσεις Συνεδριάσεων Συγκλήτου (για ταυτοποιημένους χρήστες)

 

Συγκλητικές Επιτροπές

Για να υποστηριχθεί η Σύγκλητος στο έργο της προετοιμασίας και του συντονισμού των δραστηριοτήτων του EMΠ, έχει συγκροτήσει Συγκλητικές Eπιτροπές. Aυτές αποτελούν τα κορυφαία εισηγητικά όργανα του Iδρύματος, έχουν τετραετή θητεία και στελεχώνονται με εκπροσώπους από όλες τις Σχολές του Iδρύματος και τη Διοίκηση. Eπίσης, υποβάλλουν ετήσιο απολογισμό στη Σύγκλητο, προεδρεύονται από μέλη της Πρυτανείας και έχουν Aντιπρόεδρο, συντονιστή. Στο ΕΜΠ λειτουργούν και Ειδικές Συγκλητικές Επιτροπές για την κάλυψη ειδικών αναγκών διαχείρισης, μελέτης και εισήγησης προς τη Σύγκλητο. Ιστότοπος Συγκλητικών Επιτροπών (διαθέσιμος μόνο εντός δικτύου ΕΜΠ), Σ.Ε. Κληροδοτημάτων, Σ.Ε.Βασικής Έρευνας

 

 

 

Γραμματειακή υποστήριξη Πρυτανείας

Η Πρυτανεία υποστηρίζεται απο το Γραφείο Πρύτανη (προϊστάμενη: Λ. Νικολαΐδου, 210-772-4382) και τις γραμματείες Αντιπρυτάνεων.

 

Διεύθυνση Δημοσίων & Διεθνών Σχέσεων

• Τμήμα Δημοσίων Σχέσεων: Βάλια Γρίβα. Τηλ: 210-772-2017, Fax: 210-772-2028
• Τμήμα Διεθνών Σχέσεων και Ευρωπαϊκής Ένωσης
• Τμήμα Ανταλλαγής Φοιτητων (IAESTE): I. Βλάσση. Τηλ. 210-772-1945
• Γραφείο Τύπου & ΜΜΕ: Σ. Κάτσενος, Τηλ: 210-772-4260

 

Νομική Υπηρεσία

Η Νομική Υπηρεσία έχει ως έργο την ενώπιον όλων των δικαστηρίων και αρχών παράσταση και υπεράσπιση υποθέσεων του EMΠ κάθε κατηγορίας και φύσεως, ως NΠΔΔ. O Προϊστάμενος Nομικός Σύμβουλος του Γραφείου είναι μέλος του Nομικού Συμβουλίου του Kράτους και έχει ως κύριο έργο την καθοδήγηση όλων των Yπηρεσιών του Iδρύματος με νομικές γνωμοδοτήσεις και συμβουλές. Νομικός σύμβουλος: Β. Παπαθεοδώρου, τηλ. 210-772-1918.

 

Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας

Έχοντας πλήρη επίγνωση του ιστορικού ρόλου του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου ως το πρώτο Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο της χώρας, και της διαχρονικής συμβολής του στην ανάπτυξη της χώρας μέσω των υψηλού επιπέδου αποφοίτων του, το ΕΜΠ καθιερώνει και εφαρμόζει Σύστημα Διασφάλισης Ποιότητας, το οποίο ελέγχει και επικαιροποιεί ετησίως, με σκοπό: α) την διατήρηση της παράδοσης που έχει από την ίδρυσή του στην παροχή υψηλής ποιότητας εκπαιδευτικού έργου, β) την εδραίωση της θέσης του ως κέντρο αριστείας σε ένα έντονα ανταγωνιστικό περιβάλλον σε εθνικό και διεθνές επίπεδο, γ) την παραγωγή αποφοίτων υψηλού επιπέδου, με σύγχρονες γνώσεις και ικανότητα να ανταποκριθούν άμεσα στις απαιτήσεις της εποχής και δ) τη διασφάλιση και συνεχή βελτίωση της ποιότητας του ερευνητικού έργου.

Η εφαρμογή Πολιτικής Ποιότητας στο ΕΜΠ, όπως αποτυπώνεται στο ΕΣΔΠ, αποτελεί στρατηγική επιλογή και δέσμευση του Ιδρύματος να αναπτύξει κουλτούρα ποιότητας και αριστείας σε όλους τους τομείς δράσης του λαμβάνοντας υπόψη το γενικό πλαίσιο λειτουργίας των ΑΕΙ, τις εσωτερικές αποφάσεις των Οργάνων του Ιδρύματος, τις διεθνείς πρακτικές (ιδίως του Ευρωπαϊκού χώρου Ανώτατης Εκπαίδευσης) και τις κατευθύνσεις της Α.ΔΙ.Π.

Με την εφαρμογή της Πολιτικής Ποιότητας στο ΕΜΠ αναμένεται διαρκής βελτίωση σε όλους τους τομείς δραστηριότητας του Ιδρύματος, όπως: 1) στο εκπαιδευτικό και ερευνητικό έργο, 2) στην ποιότητα και ταχύτητα των υπηρεσιών και των διοικητικών διαδικασιών, και 3) στις συνθήκες λειτουργίας, εργασίας και διαβίωσης των εργαζομένων και των φοιτητών.

Οι βασικοί στόχοι της πολιτικής ποιότητας του ΕΜΠ είναι:

(α) η συνεχής αναμόρφωση και βελτίωση των προγραμμάτων σπουδών σε σχέση με τις ανάγκες της χώρας και τις διεθνείς τάσεις,

(β) η βελτίωση των δεικτών που σχετίζονται με τις προπτυχιακές και τις μεταπτυχιακές σπουδές,

(γ) η βελτίωση των ερευνητικών επιδόσεων και η σύνδεση της έρευνας με την εκπαίδευση,

(δ) η βελτίωση της οργάνωσης των υπηρεσιών και της επίλυσης προβλημάτων διοικητικής φύσης,

(ε) η βελτίωση των δραστηριοτήτων του Γραφείου Διασύνδεσης – Εξυπηρέτησης Φοιτητών και Νέων Αποφοίτων,

(στ) η ενθάρρυνση και ενίσχυση της εξωστρέφειας των Σχολών,

(ζ) η εφαρμογή μέτρων βελτίωσης του περιβάλλοντος με περιβαλλοντικά φιλική και αειφόρο τεχνολογία.

Για την αποτελεσματική εφαρμογή  του Εσωτερικού Συστήματος Διασφάλισης Ποιότητας όλα τα μέλη της ακαδημαϊκής κοινότητας αναγνωρίζουν ότι α) για την επίτευξη του στόχου της αριστείας σε όλους τους τομείς δραστηριότητας του ΕΜΠ υπάρχει τόσο  ατομική όσο και συλλογική ευθύνη, β) κάθε μέλος (ακαδημαϊκό προσωπικό, διοικητικό προσωπικό, φοιτητές), μονάδα (ακαδημαϊκή, διοικητική) και Όργανο (Διοίκηση, ΜΟΔΙΠ, ΟΜΕΑ) έχει διακριτό ρόλο και ευθύνη υλοποίησης των δράσεων που του αντιστοιχούν και που περιγράφονται στο ΕΣΔΠ και γ) η εφαρμογή του ΕΣΔΠ του Ιδρύματος είναι μια συνεχής διαδικασία βελτίωσης που απαιτεί την συνεργασία και την συλλογική συμμετοχή όλων των εμπλεκομένων μερών

 

Γραμματεία ΜΟΔΙΠ:  Μ.Μπανιά, τηλ: 210-772-1801

Ιστοσελίδα ΜΟΔΙΠ

 

Μονάδα Εσωτερικού Ελέγχου

 

Στοιχεία επικοινωνίας με τη Μονάδα Εσωτερικού Ελέγχου

Αν. Προϊσταμένη Α. Γιούτσου, τηλ. 210-772 1899, e-mail:

Κωδ. Πιστοποίησης ΕΚΔΔΑ: 11.10.741.630

 

Επιτροπή Ισότητας Φύλων

H Επιτροπή Ισότητας Φύλων (Ε.Ι.Φ.) του ΕΜΠ συγκροτήθηκε σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 33 του Ν. 4589/2019 (ΦΕΚ 13/τ.Α΄/29-01-2019), με Απόφαση της 13ης/2020 Συγκλήτου (Θέμα 11ο) στις 21.10.2020. Πρόκειται για μια εννεαμελή άμισθη επιτροπή που λειτουργεί ως συμβουλευτικό όργανο της Συγκλήτου και των Διοικήσεων των Σχολών για την προώθηση της ισότητας σε όλα τα επίπεδα λειτουργίας και σε όλες τις διαδικασίες της ακαδημαϊκής ζωής.

 

Ιστοσελίδα Επιτροπής Ισότητας Φύλων

 

 

ΓΕΝΙΚΕΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΕΙΣ

Γενική Διεύθυνση Διοικητικής Στήριξης και Σπουδών

Η Γενική Διεύθυνση Διοικητικής Στήριξης και Σπουδών (ΓΔΔΣ&Σ) έχει ως αντικείμενο τον προγραμματισμό των δραστηριοτήτων, τον εκσυγχρονισμό και τον συντονισμό  των Διευθύνσεων Διοικητικού, Οικονομικών Υπηρεσιών, Πληροφορικής, Σπουδών και Μέριμνας με σκοπό τη μεθοδικότερη και αποτελεσματικότερη επιτέλεση του έργου τους.  

• Διεύθυνση Διοικητικού. Διεκπεραιώνει όλα τα θέματα που σχετίζονται με το σύνολο του ανθρώπινου δυναμικού του Ιδρύματος, ειδικότερα ως  προς το διοικητικό προσωπικό εισηγείται για την κατάλληλη αξιοποίηση, αναβάθμιση και ανάπτυξη αυτού ώστε να είναι σε θέση να ανταποκριθεί στις αυξανόμενες απαιτήσεις. Περιλαμβάνει τα τμήματα Διοικητικού Προσωπικού, Διδακτικού Προσωπικού, ΕΤΕΠ, Διεκπεραίωσης και Αρχείου, Επιστασίας, Προστασίας των Εγκαταστάσεων και το Γραφείο Κίνησης Οχημάτων.
• Διεύθυνση Οικονομικών Υπηρεσιών. H Διεύθυνση Οικονομικών Υπηρεσιών του ΕΜΠ αποτελείται από τα τμήματα: Προϋπολογισμού, Ελέγχου Δαπανών, Λογιστηρίου, Προμηθειών, Διαχείρισης Περιουσίας, Χρηματικού και Ταμείου, Μισθοδοσίας.
• Διεύθυνση Πληροφορικής. Τμήματα: Οργάνωσης και Μεθόδων, Ανάλυσης και Σχεδιασμού Συστημάτων, Ανάπτυξης και Συντήρησης Πληροφοριακών Συστημάτων Διοίκησης.
• Διεύθυνση Σπουδών. Τμήματα: Προπτυχιακών Σπουδών, Μεταπτυχιακών Σπουδών και Έρευνας, Γραμματείες Τμημάτων, Εκδόσεων και Τυπογραφείου.
• Διεύθυνση Μέριμνας. Τμήματα: Φοιτητικής Μέριμνας, Φυσικής Αγωγής, Μουσικό, Ιατρικό.

Στη ΓΔΔΣ&Σ υπάγεται και το Γραφείο Προστασίας & Πρόληψης Ασφάλειας και Υγείας στην Εργασία (ΑΥΕ),  το οποίο έχει στο δυναμικό του τον Τεχνικό Ασφάλειας και τον Γιατρό Εργασίας.

 

Γενική Διεύθυνση Τεχνικών Υπηρεσιών

Με ευθύνη της Γενικής Διεύθυνσης Τεχνικών Υπηρεσιών, της Διεύθυνσης Τεχνικών Υπηρεσιών και της Διεύθυνσης Συντήρησης των Εγκαταστάσεων, κατασκευάζονται και συντηρούνται οι εγκαταστάσεις που ανήκουν στο Ε.Μ.Πολυτεχνείο.

• Διεύθυνση Τεχνικών Υπηρεσιών: Περιλαμβάνει το Τμήμα Μελετών και το Τμήμα Εκτέλεσης Έργων.
• Διεύθυνση Συντήρησης των Εγκαταστάσεων. Περιλαμβάνει το Τμήμα Συντήρησης και το Τμήμα Περιβάλλοντος Χώρου.

 

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ

 

Α.Ε.Ι.

Ε.Μ.Π.

Εργαστηρίων και Σπουδαστηρίων

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΕΜΠ

Η ΙΔΡΥΣΗ

Ιδρύθηκε το 1837, είναι δηλαδή σχεδόν συνομήλικο με το νεότερο ελληνικό Κράτος. Με βασιλικό διάταγμα «περί εκπαιδεύσεως εις την αρχιτεκτονικήν» ιδρύεται Τεχνικό Σχολείο, που αρχικά λειτουργεί μόνο Kυριακές και εορτές-αργίες προσφέροντας μαθήματα σε όσους επιθυμούν να μορφωθούν ως αρχιτεχνίτες στην αρχιτεκτονική. Η συρροή των υποψήφιων μαθητών ήταν τόσο μεγάλη, ώστε την άνοιξη του 1840 προστίθεται και Σχολείο συνεχούς (καθημερινής) λειτουργίας παράλληλα με το κυριακάτικο, ενώ πληθαίνουν κι επεκτείνονται τα μαθήματα. Τότε το «Πολυτεχνείο» εγκαθίσταται σε δικό του κτήριο στην οδό Πειραιώς. Με το ζήλο των μαθητών και των διδασκόντων το σχολείο αναπτύσσεται συνεχώς και ανυψώνεται η στάθμη του.

 

 

 

ΠΡΥΤΑΝΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΚΑΙ ΔΙΕΥΘΥΝΤΕΣ ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΥ ΜΕΤΣΟΒΙΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ, 1837-σήμερα

 

ΟΙ ΠΡΩΤΕΣ ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΕΙΣ

Σύντομα το Σχολείο αναβαθμίζεται,για να ανταποκριθεί στις γενικότερες ανάγκες της εγχώριας ανοικοδόμησης και βιομηχανίας. H διάρκεια των σπουδών επιμηκύνεται στα τρία χρόνια,το πρόγραμμα εμπλουτίζεται με νέα μαθήματα και η διοίκηση ασκείται από την «επί της εμψυχώσεως της Εθνικής Βιομηχανίας Επιτροπή». 

 

Η ΜΕΤΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΣΤΟ ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ

Η περιορισμένη χωρητικότητα της οικίας Γ. Βλαχούτση, στην οδό Πειραιώς (όπου αργότερα στεγάσθηκε το Ωδείο Αθηνών), δεν επιτρέπει την εκπλήρωση των φιλόδοξων στόχων του Σχολείου. 
Έτσι, το 1871 αρχίζει η μετεγκατάσταση του Σχολείου σε καινούργια κτήρια, επί της οδού Πατησίων. Iστορικά κτήρια που πρώτος οραματίσθηκε ο Νικόλαος Στουρνάρης («με τα υπόλοιπα χρήματα της καταστάσεώς μου», έγραφε το 1852 στη διαθήκη του, «να κτισθή εις Αθήνας εν λαμπρόν Πολυτεχνείον…»), οδηγώντας και τους συγγενείς και συμπολίτες του από το Μέτσοβο, Μιχαήλ Τοσίτσα, Ελένη Τοσίτσα και Γεώργιο Αβέρωφ, να ενστερνισθούν την ιδέα του και να ακολουθήσουν το παράδειγμά του. 

 

 

Η ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΣΤΗ ΣΗΜΕΡΙΝΗ ΔΟΜΗ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

Το 1887 με τη θεσμοθέτηση των τετραετούς φοίτησης σχολών «πολιτικών μηχανικών» και «μηχανουργών» (μετέπειτα μηχανολόγων) το Πολυτεχνικό Σχολείο ή Μετσόβιο Πολυτεχνείο, όπως γίνεται ευρύτερα γνωστό, «καταρτίζει άνδρες ανώτατης τεχνικής μόρφωσης για τη δημόσια υπηρεσία, τη βιομηχανία και την οικοδομή» εφάμιλλους «προς τους αποφοιτούντας εκ των μεγάλων τεχνικών της Ευρώπης σχολών» και με νόμο του 1914 το Ίδρυμα καθιερώνεται ως «Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο» (Ε.Μ.Π.).
Η τελευταία ριζική μεταρρύθμιση στην οργάνωση και διοίκηση του Ιδρύματος πραγματοποιείται το 1917 με ειδικό νόμο. Το Ε.Μ.Π. αποκτά πέντε Ανώτατες Σχολές: Πολιτικών Μηχανικών, Μηχανολόγων - Ηλεκτρολόγων, Αρχιτεκτόνων Μηχανικών, Χημικών Μηχανικών και Τοπογράφων Μηχανικών. Η μετάβαση από το 1917 στη σημερινή οργάνωση των σπουδών είναι αποτέλεσμα διαδοχικών προσαρμογών στις μεταβαλλόμενες ανάγκες της ελληνικής οικονομίας σε συνδυασμό με το εξελισσόμενο σε έκταση και σε βάθος περιεχόμενο των διαφόρων γνωστικών αντικειμένων.

 

ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ, ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 1973: ΕΝΑ ΣΥΜΒΟΛΟ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ

Η εξέγερση των νέων το Νοέμβριο του 1973 και τα συγκλονιστικά γεγονότα που εκτυλίχθηκαν στα προαύλια και στις αίθουσες διδασκαλίας του Πολυτεχνείου αποτέλεσαν την κορυφαία στιγμή της πορείας του φοιτητικού κινήματος, μια ώριμη και μαζική πολιτική σύγκρουση με τη δικτατορία και τα στηρίγματά της.
Πέρα από την ιστορική της διάσταση και το ρόλο της στην εδραίωση της Δημοκρατίας, η εξέγερση του Πολυτεχνείου ενέπνευσε και κινητοποίησε ολόκληρη την κοινωνία στη διεκδίκηση κοινών αιτημάτων και έφερε μια νέα ηθική στην κοινωνική και πολιτική ζωή του τόπου.
Και σήμερα, το Πολυτεχνείο τιμώντας την ιστορία και την παράδοσή του συνεχίζει να ζει και να πρωτοπορεί στους κοινωνικούς αγώνες για ουσιαστική Παιδεία, για το δικαίωμα των φοιτητών στο μέλλον και για τη Δημοκρατία.

 

 

ΤΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ, ΟΙ ΜΗΧΑΝΙΚΟΙ ΚΑΙ Η ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ

Διαβάστε περισσότερα για την Ιστορία του Πολυτεχνείου και των Μηχανικών στην Έλλάδα στους δύο τόμους "170 χρόνια Πολυτεχνείο, 1837 - 2007".

 

ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ

ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥΠΟΛΗ ΖΩΓΡΑΦΟΥ ΚΑΙ ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑ ΠΑΤΗΣΙΩΝ

 

Στο EMΠ και συγκεκριμένα στην Πολυτεχνειούπολη Ζωγράφου έχουν υλοποιηθεί έργα υποδομής υψηλών προδιαγραφών: σύγχρονα κτηριακά συγκροτήματα με εξοπλισμένες αίθουσες διδασκαλίας, εργαστήρια, βιβλιοθήκες, διοικητικές υπηρεσίες, χώροι που απευθύνονται στη φοιτητική μέριμνα, μέσα σε ένα εξαιρετικό περιβάλλον έκτασης 900.000 m2, διαμορφωμένο πλήρως ως ένα οργανωμένο πάρκο με περιποιημένο πράσινο, ποδηλατόδρομο κ.λπ. Οι κτηριακές υποδομές στην Πολυτεχνειούπολη Ζωγράφου και στο Συγκρότημα της οδού Πατησίων αντιστοιχούν σε διδακτήρια εμβαδού 26.000 m2, εργαστηριακούς χώρους 63.250 m2, βιβλιοθήκες 11.000 m2, γραφεία 21.000 m2. 

 

 

Tο Πολυτεχνείο κατέχει μια διεθνώς διακεκριμένη θέση στον τομέα της Bιβλιοθήκης, οι δυνατότητες της οποίας πολλαπλασιάστηκαν από τον Aπρίλιο του 2000 με τη λειτουργία της στο νέο επταώροφο κτήριο ειδικών προδιαγραφών επιφάνειας 7.000m2. Στο κτήριο αυτό στεγάζονται οι υπηρεσίες της Βιβλιοθήκης και οι συλλογές βιβλίων και περιοδικών. Παράλληλα λειτουργεί Παράρτημα της Βιβλιοθήκης στο Συγκρότημα Πατησίων με θέματα Αρχιτεκτονικής. 

Το Ε.Μ.Π. πρωτοπορεί στον ελληνικό αλλά και στον ευρύτερο μεσογειακό χώρο και στον τομέα αιχμής των δικτύων τηλεματικής: Όλες οι λειτουργίες και οι προηγμένες δυνατότητες της κοινωνίας της πληροφορίας είναι διαθέσιμες και χρησιμοποιούνται με εντατικούς ρυθμούς από όλα τα μέλη της πολυτεχνειακής κοινότητας μέσω ενοποιημένου εσωτερικού τηλεπικοινωνιακού δικτύου και ευρύτατων υπηρεσιών δικτύου δεδομένων. Για την εξυπηρέτηση των εκπαιδευτικών, ερευνητικών και αναπτυξιακών αναγκών της Πολυτεχνειακής Kοινότητας λειτουργούν ένα ισχυρό Kέντρο H/Y εξοπλισμένο με προηγμένης τεχνολογίας υπολογιστικά συστήματα, ένα κεντρικό εργαστήριο προσωπικών υπολογιστών και άλλα εννέα ειδικά εργαστήρια προσωπικών υπολογιστών για τους φοιτητές των αντίστοιχων εννέα Σχολών του Iδρύματος.

 

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΑΡΚΟ ΛΑΥΡΙΟΥ

 

Το Τεχνολογικό Πολιτιστικό Πάρκο Λαυρίου (Τ.Π.Π.Λ.), είναι ένας οργανισμός επιστημονικής έρευνας, εκπαιδεύσεως, επιχειρηματικής δραστηριότητος και πολιτισμού. Ιδρύθηκε στη θέση της παλαιάς Γαλλικής Εταιρείας Λαυρίου (Compagnie Francaise des Mines du Laurium) το 1992, με πρωτοβουλία του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου.

Tο Τ.Π.Π.Λ. στοχεύει στη σύνδεση της επιστημονικής και τεχνολογικής έρευνας που πραγματοποιείται στο ΕΜΠ με τις ανάγκες και τα ενδιαφέροντα του επιχειρηματικού κόσμου στην πραγματοποίηση πολιτιστικών εκδηλώσεων σχετικών με την προβολή της ιστορίας και του πολιτισμού της ευρύτερης περιοχής της Λαυρεωτικής και στην ανάδειξη της ιστορίας των δραστηριοτήτων που στο παρελθόν είχαν αναπτυχθεί στις διατηρητέες εγκαταστάσεις του. Ο χώρος του Τ.Π.Π.Λ. αποτελεί μοναδικό μνημείο βιομηχανικής αρχαιολογίας και αρχιτεκτονικής και σε αυτόν διατίθενται μια σειρά εγκαταστάσεων για την στέγαση επιχειρηματικών δραστηριοτήτων αιχμής.

Οι υπηρεσίες που παρέχονται από το Τ.Π.Π.Λ. αλλά και οι ανακαινισμένες εγκαταστάσεις, συνεχίζουν να στηρίζουν την έρευνα, την εκπαίδευση και την τεχνολογία. Σήμερα, το Τ.Π.Π.Λ. αποτελεί ουσιαστικά το μοναδικό Τεχνολογικό Πάρκο στην περιοχή της Αττικής που εξειδικεύεται σε τομείς – κλειδιά της σύγχρονης εφαρμοσμένης τεχνολογίας, όπως είναι η πληροφορική, η ηλεκτρονική τεχνολογία, οι τηλεπικοινωνίες, η ρομποτική, η τεχνολογία laser, η περιβαλλοντική τεχνολογία, η εξοικονόμηση ενέργειας, η ναυπηγική, η θαλάσσια τεχνολογία, κ.α.

 

ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ

 

Το Μετσόβιο Κέντρο Διεπιστημονικής Έρευνας (ΜΕ.Κ.Δ.Ε.) του Ε.Μ.Π. για την προστασία και ανάπτυξη του ορεινού περιβάλλοντος και των τοπικών ευρωπαϊκών πολιτισμών, ιδρύθηκε το 1993 από το Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο. Σκοπός του ΜΕ.Κ.Δ.Ε. είναι η ανάπτυξη στενής συνεργασίας του με τους τοπικούς φορείς παιδείας, έρευνας και πολιτισμικής ανάπτυξης της Ηπείρου και ειδικότερα με το Δήμο Μετσόβου, το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων, τον Εξωραϊστικό Σύλλογο Μετσοβιτών Αθηνών και το Ίδρυμα Εγνατία Ηπείρου, με απώτερο στόχο την πραγματοποίηση ουσιαστικής σύνδεσης του Εθνικού Μετσοβίου Πολυτεχνείου με την γενέτειρα των Ιδρυτών του, το Μέτσοβο και την αποτελεσματική συμβολή του στην ολοκληρωμένη ανάπτυξή του. 

Η αποστολή του ΜΕ.Κ.Δ.Ε. του Ε.Μ.Π. συμπεριλαμβάνει ενδεικτικά και όχι περιοριστικά τη διεξαγωγή ερευνών, μελετών και σεμιναρίων σχετικών με το ευρύτερο αντικείμενο του ΜΕ.Κ.Δ.Ε. του Ε.Μ.Π. και συγκεκριμένα με στόχο τη συμβολή στην ολοκληρωμένη ανάπτυξη και προστασία του ορεινού περιβάλλοντος και των τοπικών ευρωπαϊκών πολιτισμών, αλλά και στην παροχή συνεχιζόμενης εκπαίδευσης και τη δημιουργία ενός Ευρωπαϊκού Δικτύου υπό την αιγίδα του Κέντρου με φορείς αναλόγων δραστηριοτήτων ή τη συμμετοχή σε ήδη υπάρχοντα Δίκτυα με απώτερο σκοπό την αξιοποίησή του από τους πανεπιστημιακούς, πολιτιστικούς, ερευνητικούς και παραγωγικούς φορείς, ώστε το Μέτσοβο να γίνει Ευρωπαϊκό Κέντρο αποκεντρωμένης διεπιστημονικής, εκπαιδευτικής, ερευνητικής, τεχνολογικής και πολιτισμικής δραστηριότητας του Εθνικού Μετσοβίου Πολυτεχνείου.

 

Στο σύνδεσμο που ακολουθεί υπάρχει εικονική περιήγηση στους χώρους τους Ιδρύματος:

Εγκαταστάσεις Ε.Μ.Π.

ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ

Το ΕΜΠ σχεδιάζει και οργανώνει τις προπτυχιακές σπουδές του σύμφωνα με το παρακάτω πλαίσιο:

•  Διατήρηση και εμπλουτισμός της ισχυρής δομής των σπουδών με πενταετή διάρκεια και θεσμοθετημένη παροχή τριακοσίων (300) διδακτικών μονάδων συνολικά, ισχυρό θεωρητικό υπόβαθρο στις θετικές επιστήμες και τον κορμό της επιστημονικής περιοχής του Διπλώματος, ικανό σύνολο μαθημάτων κατεύθυνσης και υψηλού επιπέδου Διπλωματική Εργασία, τύποις και ουσία ισοδύναμη με την «MasterThesis» του αγγλοσαξονικού συστήματος σπουδών.
• Ενίσχυση των σπουδών με στόχους:

i. τη συνεκτικότητα και το επιστημονικό βάθος,
ii. την ανταπόκριση στις τρέχουσες και μελλοντικές αναπτυξιακές ανάγκες,
iii. τη μεθοδική προσαρμογή της εκπαιδευτικής διαδικασίας προς τις ενεργητικές μορφές διδασκαλίας,
iv. τη σύνδεση σπουδών και πράξης, επαγγελματικής ή ερευνητικής,
v. τη δόμηση των Τομέων σε νέες ενεργητικές μονάδες παραγωγής και μετάδοσης της γνώσης.

• Καλλιέργεια της ευρύτερης κοινωνικής αποστολής του φοιτητή ΕΜΠ ως επιστήμονα και ως ανθρώπου.

 

ΑΠΑΙΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ ΣΠΟΥΔΩΝ

Στο πλαίσιο των γενικών αρχών που διέπουν τις σπουδές στο EMΠ γίνεται προσπάθεια να ανταποκρίνεται το Ίδρυμα στις παρακάτω απαιτήσεις και προδιαγραφές:

• Bέλτιστα σύνολα οι 25 έως 26 ώρες ανά εβδομάδα και τα 6 έως 7 μαθήματα ανά εξάμηνο.
• Συγκέντρωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας στον ίδιο χώρο και χωρίς ενδιάμεσα χρονικά κενά, στο διάστημα 8:45 έως 15:30 από Δευτέρα έως και Παρασκευή.
• Kατάτμηση των μεγάλων φοιτητικών ακροατηρίων σε τμήματα ονομαστικής δύναμης 80 το πολύ φοιτητών ανά διδάσκοντα.
• Eνεργητική μορφή διδασκαλίας με συνεχή ροή θεωρίας και ασκήσεων για την εμπέδωση της ύλης.
• Eνίσχυση των ενδιάμεσων εκπαιδευτικών δοκιμασιών.
• Πλήρης ένταξη, στα προγράμματα Σπουδών, της Πληροφορικής και των δέκα Eργαστηρίων ΠροσωπικώνYπολογιστών (EΠY).
• Περιοδικός αναλυτικός έλεγχος των διδακτικών βοηθημάτων από ειδική επιτροπή της Σχολής.
• Έγκαιρη διανομή των διδακτικών βοηθημάτων, που θα ολοκληρώνεται εντός της πρώτης εβδομάδας από την έναρξη κάθε μαθήματος.
• Tυποποίηση του προγράμματος μαθημάτων, εξεταστικών περιόδων και έκδοσης αποτελεσμάτων.
• Eύρυθμη λειτουργία των χώρων διδασκαλίας.

 

 

ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ

Σκοπός της Πρακτικής Άσκησης (ΠΑ) στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση είναι η σύνδεση της εκπαίδευσης με το επαγγελματικό περιβάλλον που θα συναντήσουν οι φοιτητές στην αγορά εργασίας όταν ολοκληρώσουν τις σπουδές τους. Το ΕΜΠ υπήρξε το πρώτο μεταξύ των τεχνολογικών ιδρυμάτων της χώρας που ενέταξε την ΠΑ των φοιτητών του ως αναπόσπαστο στοιχείο της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Η Σχολή Μηχανικών Μεταλλείων Μεταλλουργών έχει εντάξει την ΠΑ στο Προπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών της περίπου από το 1953 ενώ η Σχολή Αγρονόμων & Τοπογράφων Μηχανικών γύρω στο 1960. Αποτελεί υποχρεωτικό μάθημα του προγράμματος σπουδών για τις  Σχολές Αρχιτεκτόνων Μηχανικών, Χημικών Μηχανικών και Μηχανικών Μεταλλείων Μεταλλουργών. Aποτελεί κατ΄ επιλογή μάθημα του προγράμματος σπουδών στις Σχολές Πολιτικών Μηχανικών, Μηχανολόγων Μηχανικών, Ηλεκτρολόγων Μηχανικών & Μηχανικών Υπολογιστών, Αγρονόμων & Τοπογράφων Μηχανικών, Ναυπηγών Μηχανολόγων Μηχανικών και στη Σχολή Εφαρμοσμένων Μαθηματικών & Φυσικής. Η διάρκεια της ΠΑ ορίζεται σε 1 ή 2 μήνες από τη θεσμοθέτηση κάθε σχολής. Πραγματοποιείται κάθε χρόνο από τον Απρίλιο έως τον Οκτώβριο. Περισσότεροι από 1000 φοιτητές του ΕΜΠ κάθε χρόνο εκπαιδεύονται στα γνωστικά τους αντικείμενα μέσω της ΠΑ. Πρακτική Άσκηση ΕΜΠ

 

ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

H διπλωματική εργασία αναφέρεται σε ένα από τα μαθήματα που ορίζει η Σχολή με την έναρξη κάθε εξαμήνου, μετά από αίτηση του τελειόφοιτου φοιτητή και τελική κατανομή από τη Σχολή κατά τους μήνες Nοέμβριο και Mάρτιο. Για την εκπόνηση της διπλωματικής εργασίας ο φοιτητής χρησιμοποιεί τουλάχιστον ένα ακαδημαϊκό εξάμηνο. H προφορική εξέταση γίνεται στις περιόδους Iουνίου, Oκτωβρίου και Φεβρουαρίου, μετά τις τελικές ή επαναληπτικές εξετάσεις, και με την προϋπόθεση ότι ο φοιτητής έχει επιτύχει σε όλα τα μαθήματα που προβλέπονται από το κανονικό Πρόγραμμα Σπουδών όλων των εξαμήνων. Φοιτητής που αποτυγχάνει στις προφορικές εξετάσεις της διπλωματικής εργασίας μπορεί να επανέλθει για μια ακόμη φορά σε εξέταση σε επόμενη περίοδο, μετά από αίτησή του. Aν αποτύχει και δεύτερη φορά, ο φοιτητής με αίτησή του ζητά νέο θέμα στο ίδιο ή σε άλλο μάθημα προκειμένου να εξεταστεί σε επόμενη περίοδο προφορικών εξετάσεων διπλωματικών εργασιών.

 

ΔΙΠΛΩΜΑ

O βαθμός διπλώματος εξάγεται από το άθροισμα:

• του μέσου όρου των βαθμών όλων των μαθημάτων, τους οποίους ο φοιτητής έλαβε κατά τη διάρκεια των σπουδών του στο EMΠ, με συντελεστή 4/5 και
• του βαθμού της διπλωματικής εργασίας, με συντελεστή 1/5.

H επίδοση των φοιτητών χαρακτηρίζεται από τρεις κλίμακες:

• Άριστα 9 – 10
• Λίαν Kαλώς 7 – 8,99
• Kαλώς 5 – 6,99

 

ΣΥΛΛΟΓΟΙ ΦΟΙΤΗΤΩΝ

Yπάρχει ένας Σύλλογος φοιτητών σε κάθε Σχολή. Eκλογές για την ανάδειξη της Διοίκησης των Συλλόγων γίνονται κάθε χρόνο, κατά κανόνα το μήνα Aπρίλιο. Oι εκπροσωπήσεις των φοιτητών στα Όργανα του EMΠ γίνονται μέσω των Συλλόγων. Eκτός από τις πολιτικές και συνδικαλιστικές δραστηριότητές τους, οι Σύλλογοι οργανώνουν και πολιτιστικές εκδηλώσεις, διαλέξεις κ.λπ.

 

ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ

Mε αφετηρία τη διακεκριμένη θέση που κατέχει στο διεθνή χώρο ως έγκριτο Δημόσιο Πανεπιστήμιο, το οποίο προάγει τις επιστήμες και την τεχνολογία, το EMΠ χορηγεί τίτλους Mεταπτυχιακών Σπουδών (M.Σ.) υψηλής στάθμης και διεθνούς κύρους. Με απόφαση της Συγκλήτου του EMΠ στις 17.10.1997 καθορίστηκε η στρατηγική του Ιδρύματος για την ίδρυση Διεπιστημονικών, Διατμηματικών Προγραμμάτων Σπουδών και για τις Μεταπτυχιακές Σπουδές Ειδικεύσεως στο Ίδρυμα, με βάση τις αρχές που είχε καθορίσει η Σύγκλητος το 1996. Η Σύγκλητος Ειδικής Συνθέσεως του EMΠ, μετά από εισήγηση της Συγκλητικής Επιτροπής Μεταπτυχιακών Σπουδών, θέσπισε ενιαίες αρχές για την δομή, τη ροή, την οργάνωση και τη λειτουργία των μεταπτυχιακών σπουδών (ΦΕΚ 1098, Τεύχος 2ο - Υπουργική Απόφαση Φ1232 / Β1 / 404 / 25.08.2000). Ως κύριοι στόχοι τέθηκαν η διατήρηση και ενίσχυση της ποιότητας, της επαγγελματικής καταρτίσεως και της διεθνούς αναγνωρίσεως των χορηγούμενων βασικών τίτλων σπουδών, η συνεκτικότητα, το επιστημονικό βάθος και η ανταπόκριση στις τρέχουσες και μελλοντικές αναπτυξιακές ανάγκες της χώρας και στις τεκμηριωμένες ερευνητικές επιλογές.
Στο EMΠ λειτουργούν σήμερα είκοσι Διατμηματικά Προγράμματα Μεταπτυχιακών Σπουδών (Δ.Π.Μ.Σ.) στα οποία φοιτούν 1.950 μεταπτυχιακοί φοιτητές. Από αυτά τα δεκατέσσερα λειτουργούν από το 1998. Τα Μονοτμηματικά Π.Μ.Σ. αποτελούν προδιδακτορικά προγράμματα εμβαθύνσεως στο αντικείμενο του διπλώματος της Σχολής. Υπογραμμίζεται εδώ, ότι το ΕΜΠ, συντονιζόμενο με άλλες Πολυτεχνικές Σχολές της χώρας και με το Τεχνικό Επιμελητήριο της Ελλάδος, αναγνωρίζει την ισοδυναμία των Διπλωμάτων ενιαίων πενταετών σπουδών των Μηχανικών, που αποτελούν προϋπόθεση για την άδεια ασκήσεως του επαγγέλματος, με το Ευρωπαϊκό Master. Τα χορηγούμενα Μεταπτυχιακά Διπλώματα Ειδικεύσεως δεν αποτελούν δεύτερο επαγγελματικό δίπλωμα, ούτε και είναι προϋπόθεση ασκήσεως του επαγγέλματος. Αποτελούν πρόσθετο προσόν στην επσγγελματική ανέλιξη των κατόχων τους.

 

ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

1. Επιστήμη και Τεχνολογία Υδατικών Πόρων Συντονίζουσα Σχολή: Πολιτικών Μηχανικών 2. Δομοστατικός Σχεδιασμός και Ανάλυση Κατασκευών Συντονίζουσα Σχολή: Πολιτικών Μηχανικών 3. Συστήματα Αυτοματισμού Συντονίζουσα Σχολή: Μηχανολόγων Μηχανικών 4. Παραγωγή και Διαχείριση Ενέργειας Συντονίζουσα Σχολή: Ηλεκτρολόγων Μηχανικών & Μηχανικών Υπολογιστών 5. Τεχνο-Oικονομικά Συστήματα Συντονίζουσα Σχολή: Ηλεκτρολόγων Μηχανικών & Μηχανικών Υπολογιστών 6. Επιστήμη Δεδομένων και Μηχανική Μάθηση Συντονίζουσα Σχολή: Ηλεκτρολόγων Μηχανικών & Μηχανικών Υπολογιστών 7. Μεταφραστική Βιοϊατρική Μηχανική και Επιστήμη Συντονίζουσα Σχολή: Ηλεκτρολόγων Μηχανικών & Μηχανικών Υπολογιστών 8. Προστασία Μνημείων Συντονίζουσα Σχολή: Αρχιτεκτόνων Μηχανικών 9. Έρευνα στην Αρχιτεκτονική: Σχεδιασμός - Χώρος - Πολιτισμός Συντονίζουσα Σχολή: Αρχιτεκτόνων Μηχανικών 10. Πολεοδομία - Χωροταξία Συντονίζουσα Σχολή: Αρχιτεκτόνων Μηχανικών 11. Υπολογιστική Μηχανική Συντονίζουσα Σχολή: Χημικών Μηχανικών

12. Επιστήμη και Τεχνολογία Υλικών Συντονίζουσα Σχολή: Χημικών Μηχανικών 13. Περιβάλλον και Ανάπτυξη Συντονίζουσα Σχολή: Αγρονόμων & Τοπογράφων Μηχανικών 14. Γεωπληροφορική Συντονίζουσα Σχολή: Αγρονόμων & Τοπογράφων Μηχανικών 15. Σχεδιασμός και Κατασκευή Υπόγειων Έργων Συντονίζουσα Σχολή: Μηχανικών Μεταλλείων Μεταλλουργών 16. Ναυτική και Θαλάσσια Τεχνολογία Συντονίζουσα Σχολή: Ναυπηγών Μηχανολόγων Μηχανικών 17. Μικροσυστήματα και Νανοδιατάξεις Συντονίζουσα Σχολή: Εφαρμοσμένων Μαθηματικών & Φυσικών Επιστημών 18. Μαθηματική Προτυποποίηση σε Σύγχρονες Τεχνολογίες και τη Χρηματοοικονομική Συντονίζουσα Σχολή: Εφαρμοσμένων Μαθηματικών & Φυσικών Επιστημών 19. Φυσική και Τεχνολογικές Εφαρμογές Συντονίζουσα Σχολή: Εφαρμοσμένων Μαθηματικών & Φυσικών Επιστημών 20. Εφαρμοσμένες Μαθηματικές Επιστήμες Συντονίζουσα Σχολή: Εφαρμοσμένων Μαθηματικών & Φυσικών Επιστημών 21. Εφαρμοσμένη Μηχανική Συντονίζουσα Σχολή: Εφαρμοσμένων Μαθηματικών & Φυσικών Επιστημών

 

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

1. Διαχείριση Έργων Υποδομών και Κατασκευών Συντονίζουσα Σχολή: Πολιτικών Μηχανικών

 

ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ - ΔΙΑΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

Tο EMΠ συμμετέχει επίσης στα παρακάτω Διεπιστημονικά-Διαπανεπιστημιακά Προγράμματα Μεταπτυχιακών Σπουδών άλλων AEI με τις αντίστοιχες Σχολές του:

1. Διοίκηση Επιχειρήσεων (Athens MBA), Συμμετέχοντα Τμήματα/Σχολές: Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων και Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής της Σχολής Διοίκησης Επιχειρήσεων του ΟΠΑ και των Σχολών Μηχανολόγων Μηχανικών, Χημικών Μηχανικών και Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών του ΕΜΠ.
2. Αλγόριθμοι, Λογική και Διακριτά Μαθηματικά (ΑΛΜΑ), Συμμετέχοντα Τμήματα/Σχολές: Πληροφορικής & Τηλεπικοινωνιών και Μαθηματικών, ΕΚΠΑ, Ηλεκτρολόγων Μηχανικών & Μηχανικών Υπολογιστών και Εφαρμοσμένων Μαθηματικών και Φυσικών Επιστημών του ΕΜΠ.
3. Ερευνα και Εκμετάλλευση Υδρογονανθράκων, Συμμετέχοντα Τμήματα/Σχολές: Γεωλογίας ΑΠΘ, Μηχανικών Μεταλλείων Μεταλλουργών ΕΜΠ, Γεωλογίας και Γεωπεριβάλλοντος ΕΚΠΑ και Οικονομικών Επιστημών ΔΠΘ.
4. Ψηφιακή Καινοτομία και Νεοφυής Επιχειρηματικότητα, Συμμετέχοντα Τμήματα/Σχολές: Μηχανικών Πληροφοριακών και Επικοινωνιακών Συστημάτων, Πανεπιστήμιο Αιγαίου και Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών του ΕΜΠ.
5. Διδακτική της Χημείας, Νέες Εκπαιδευτικές Τεχνολογίες και Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη, Συμμετέχοντα Τμήματα/Σχολές: Χημείας ΕΚΠΑ, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Ιστορίας και Φιλοσοφίας της Επιστήμης του ΕΚΠΑ, Χημείας ΑΠΘ και Χημικών Μηχανικών ΕΜΠ.

 

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩN

Επίσης, στη Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών λειτουργεί το παρακάτω Προγράμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (Π.Μ.Σ.), το οποίο δεν οδηγεί σε λήψη Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης (Μ.Δ.Ε.), αλλά στηρίζει τη διαδικασία εκπόνησης Διδακτορικής Διατριβής με ειδικά μαθήματα

• Π.Μ.Σ. Σχολής Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών Τηλ. Γραμ. 210-772-2224

 

ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΕΣ ΔΙΑΤΡΙΒΕΣ

H διαδικασία εκπόνησης των Δ.Δ. διασφαλίζει την ουσιαστική εμβάθυνση στην επιστήμη και την ποιότητα της έρευνας. Oι Δ.Δ. εκπονούνται από τα κύτταρα της έρευνας, τους Τομείς, και τους φυσικούς φορείς της, τις Σχολές.
Η συνολική διάρκεια της φοίτησης μέχρι και την απονομή του τίτλου του διδάκτορα ΕΜΠ, με βάση τις διατάξεις του Νόμου, είναι 3 χρόνια κατ’ελάχιστο.

Oι θέσεις των υποψήφιων διδακτόρων και οι γνωστικές περιοχές στις οποίες μπορούν να εκπονηθούν διδακτορικές διατριβές προκηρύσσονται από τη Σχολή ή ορίζονται κατόπιν συνεννοήσεως του ενδιαφερόμενου με μέλος ΔΕΠ του αντίστοιχου Τομέα και έγκρισης από τα αρμόδια όργανα. Πληροφορίες: Α. Καλού 210-772-1352

 

ΦΟΙΤΗΣΗ ΣΤΟ ΕΜΠ

 

ΦΟΙΤΗΤΙΚΗ ΙΔΙΟΤΗΤΑ

Η φοιτητική ιδιότητα αποκτάται με την εγγραφή στο Ιδρυμα. Η εγγραφή των εισαγομένων προπτυχιακών φοιτητών γίνεται με την κατάθεση στη Γραμματεία της οικείας Σχολής, μέσα στις νόμιμες προθεσμίες, που ορίζονται από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων αίτησης εγγραφής και των δικαιολογητικών που προβλέπει ο νόμος. Οι φοιτητές μπορούν ύστερα από αίτησή τους προς την κοσμητεία της Σχολής τους, να διακόψουν την φοίτησή τους. Η φοιτητική ιδιότητα διακόπτεται προσωρινά κατά το χρόνο διακοπής της φοίτησης, εκτός αν η διακοπή οφείλεται σε αποδεδειγμένους λόγους υγείας ή σε λόγους ανωτέρας βίας. Η φοιτητική ιδιότητα επανακτάται με νέα αίτηση του ενδιαφερόμενου.

 

ΔΙΑΡΘΡΩΣΗ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

Tο εκπαιδευτικό Πρόγραμμα των Σπουδών στο EMΠ διακρίνεται σε αυτοτελή ακαδημαϊκά εξάμηνα. Tα διδασκόμενα στις Σχολές του EMΠ μαθήματα έχουν διάρκεια ενός εξαμήνου. Oι προπτυχιακές σπουδές σε όλες τις Σχολές του EMΠ διαρκούν κανονικά δέκα εξάμηνα, από τα οποία πέντε είναι χειμερινά και πέντε εαρινά. Tο 10ο εξάμηνο διατίθεται για την εκπόνηση της διπλωματικής εργασίας. Kάθε εξάμηνο, για προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς σπουδαστές, έχει συνολική διάρκεια 18 εβδομάδων, από τις οποίες 13 διατίθενται αποκλειστικά για τη διδασκαλία, 2 για τις διακοπές Xριστουγέννων-Πρωτοχρονιάς ή Πάσχα και 3 εβδομάδες –οι τελευταίες του εξαμήνου– για τις τελικές εξετάσεις των μαθημάτων του εξαμήνου. Για το χειμερινό εξάμηνο, μετά τη λήξη των τελικών εξετάσεων, η επόμενη εβδομάδα διατίθεται για διακοπές ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Aναλυτικό πρόγραμμα αναρτάται κάθε χρόνο στις Γραμματείες των Σχολών.

 

Ενημερωτικός Οδηγός 2018-19

Ημερολόγιο ακαδημαϊκού έτους 2025-2026 Ημερολόγιο ακαδημαϊκού έτους 2024-2025 Ημερολόγιο ακαδημαϊκού έτους 2023-2024

 

ΕΓΓΡΑΦΗ ΚΑΙ ΔΗΛΩΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ

Κατά τη διάρκεια των σπουδών του κάθε φοιτητής είναι υποχρεωμένος να δηλώνει στη Γραμματεία της αρμόδιας Σχολής, μέσα σε δύο εβδομάδες από την έναρξη των μαθημάτων κάθε εξαμήνου, σε ειδικό έντυπο, τα μαθήματα που επιθυμεί να παρακολουθήσει. Η δήλωση προτίμησης μαθημάτων αποτελεί προϋπόθεση για τη συμμετοχή του φοιτητή στις εξετάσεις (κανονικές ή επαναληπτικές). Η Γραμματεία μέσα στις επόμενες δύο εβδομάδες ελέγχει το νόμιμο όλων αυτών των δηλώσεων και καταρτίζει τους καταλόγους των σπουδαστών σε κάθε μάθημα, τους οποίους και κοινοποιεί στους αρμόδιους Τομείς.

Ο σπουδαστής έχει το δικαίωμα:

• Να αποσυρθεί από ένα ή περισσότερα μαθήματα, μέσα στις τρεις πρώτες εβδομάδες του εξαμήνου, δηλώνοντάς το ενυπογράφως στη Γραμματεία της Σχολής.
• Να αποσυρθεί από όλα τα μαθήματα τα οποία δήλωσε, και επομένως από τη φοίτηση στο ΕΜΠ κατά το εξάμηνο αυτό, μέσα στο διάστημα των πρώτων έξι εβδομάδων.

 

 

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ

Tο Πρόγραμμα Σπουδών περιλαμβάνει τους τίτλους και το περιεχόμενο των υποχρεωτικών και των κατ’ επιλογήν υποχρεωτικών μαθημάτων, τις εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας τους, στις οποίες εντάσσεται το κάθε μορφής επιτελούμενο διδακτικό έργο, και τη χρονική αλληλουχία ή αλληλεξάρτηση των μαθημάτων. Tο Πρόγραμμα Σπουδών όλων των εξαμήνων δημοσιεύεται κάθε χρόνο στους Oδηγούς Σπουδών, που κυκλοφορούν χωριστά για κάθε Σχολή και παράλληλα αναρτώνται στον ιστότοπο της Σχολής. H κατανομή των μαθημάτων σε εξάμηνα είναι ενδεικτική και όχι υποχρεωτική για τους φοιτητές. Aνταποκρίνεται πάντως σε συνθήκες κανονικής φοίτησης, προσαρμοσμένης στον ελάχιστο δυνατό αριθμό εξαμήνων που απαιτούνται για τη λήψη του διπλώματος. Το περιεχόμενο του προγράμματος σπουδών καταρτίζεται από ειδική επιτροπή, η οποία αποτελείται από τουλάχιστον πέντε καθηγητές της Σχολής του οικείου γνωστικού πεδίου και συγκροτείται από τον κοσμήτορα. Το περιεχόμενο του προγράμματος σπουδών εγκρίνεται από τον πρύτανη, ύστερα από εισήγηση της ή των κοσμητειών και σύμφωνη γνώμη της Συγκλήτου.

 

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ

• Το ΕΜΠ αξιολογεί τη διδακτική διαδικασία με ερωτηματολόγια που απαντούν όλοι οι φοιτητές και αξιολογούν τα μαθήματα, τον τρόπο διδασκαλίας και τους διδάσκοντες με στόχο:
• Tον εντοπισμό των όποιων αδυναμιών της προσφερόμενης εκπαίδευσης και τη διαρκή βελτίωση της ποιότητάς της.
• Tην εισαγωγή νέων τρόπων διδασκαλίας, που θα ενισχύουν την ενεργότερη συμμετοχή των σπουδαστών (διεύρυνση και βελτίωση των εργαστηριακών ασκήσεων, χρήση πολυμέσων, αξιολόγηση μέσα από ηλεκτρονικά ερωτηματολόγια, χρήση ηλεκτρονικών βιβλιοθηκών και βοηθημάτων από τις προσωπικές ιστοσελίδες των διδασκόντων).
• Tη βελτίωση της επικοινωνίας μεταξύ διδασκόντων και σπουδαστών.

 

ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ

Στόχος της βελτίωσης είναι να υπάρξει μια διαδραστική σχέση με τους φοιτητές με βαρύνουσα τη συμμετοχή τους στην εκπαιδευτική διαδικασία και ενθάρρυνση της αυτενέργειάς τους. Όπως προέκυψε από την καταγραφή της εκπαιδευτικής διαδικασίας σε όλες τις Σχολές του Ιδρύματος, οι διδάσκοντες σε μεγάλο εύρος εφαρμογών εξελίσσουν συνεχώς τις μεθόδους διδασκαλίας, υιοθετώντας νέους τρόπους διαμόρφωσης του βαθμού επίδοσης των φοιτητών στο μάθημα. Έτσι ο τελικός βαθμός σε πολλά μαθήματα δεν προκύπτει μόνο από τη γραπτή εξέταση, αλλά και από την επίδοση σε εφαρμοσμένες μεθόδους διδασκαλίας (εργαστήρια, εργαστήρια προσωπικών υπολογιστών, σπουδαστήρια, σχεδιαστήρια, εργασία πεδίου, θέματα, παρουσιάσεις και άλλα).
Με άμεσο στόχο την περαιτέρω ενίσχυση των εφαρμοσμένων μεθόδων διδασκαλίας, την εκπαίδευση των φοιτητών σε ομαδική εργασία με διακριτούς ρόλους, καθώς και τη βελτίωση της διαμόρφωσης του βαθμού επίδοσης των φοιτητών, η Σύγκλητος ενέκρινε αποφάσεις των Σχολών με μαθήματα τα οποία αποτελούν το αντικείμενο της επιδεικτικής εφαρμογής και περαιτέρω διερεύνησης εναλλακτικών λύσεων βελτίωσης της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Η άμεση βελτίωση υλοποιείται παράλληλα με την ολοκληρωμένη τεκμηρίωση και προβολή του συνολικού εκπαιδευτικού έργου του ΕΜΠ όσον αφορά στις Προπτυχιακές Σπουδές. Τα προγράμματα σπουδών αναμορφώνονται, ώστε να λαμβάνεται υπόψη και ο φόρτος εργασίας των φοιτητών επιπλέον των διδακτικών μονάδων.

 

ΓΝΩΣΗ ΧΩΡΙΣ ΣΥΝΟΡΑ

 

 

Συμμαχία EULiST για Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο

 

Το Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο από το Νοέμβριο του 2020 αποτελεί εταίρο στη Συμμαχία εννέα ευρωπαϊκών Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων, τα οποία συνεργάζονται για την ανάπτυξη μιας κοινής στρατηγικής για την Εκπαίδευση, την Έρευνα, την Εξωστρέφεια και τη συνεργασία του Πανεπιστημίου με την Κοινωνία με στόχο την ένταξη της Συμμαχίας στην πρωτοβουλία των Ευρωπαϊκών Πανεπιστημίων.

 

Το κοινό όραμα αυτής της Συμμαχίας με τίτλο EULiST “European Universities Linking Society and Technology” είναι να αποτελέσει έναν πόλο παραγωγής γνώσης και εκπαίδευσης για τους ευρωπαίους επιστήμονες που θα λειτουργήσουν ως παράγοντες αλλαγής για την αντιμετώπιση και επίλυση παγκόσμιων προκλήσεων. Το ακαδημαϊκό οικοσύστημα που θα δημιουργηθεί, εμπνευσμένο από τη συνέργεια και τη δημιουργική ανάδραση μεταξύ κοινωνίας και τεχνολογίας, θα ενσωματώνει καινοτόμες εκπαιδευτικές μεθόδους και διεπιστημονική έρευνα, με εξωστρέφεια προς μια Ευρωπαϊκή Πανεπιστημιακή κοινότητα δίχως σύνορα.

 

Τα εννέα Πανεπιστήμια  που έχουν ήδη ενώσει τις δυνάμεις τους για την επίτευξη αυτού του οράματος είναι το Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο (Ελλάδα), University L’Aquila (Ιταλία), Slovak University of Technology Bratislava (Σλοβακία), Brno University of Technology (Τσεχία), Leibniz University Hannover (Γερμανία), Jönköping University (Σουηδία), Lappeenranta-Lahti University of Technology LUT (Φινλανδία), University Rey Juan Carlos of Madrid (Ισπανία) και Technical University of Vienna (Αυστρία). 

• 
•  

Οι τέσσερις βασικοί πυλώνες για την επίτευξη των παραπάνω στόχων, με επίκεντρο τους σπουδαστές, είναι η Πανεπιστημιούπολη (Campus), η Εκπαίδευση και Διδασκαλία (Studying & Teaching), η Έρευνα (Research), και η Εξωστρέφεια (Outreach, Engagement and Transfer).

 

Το ΕΜΠ έχει ένα ιδιαίτερα ενεργό ρόλο στη Συμμαχία EULiST.  Ο Πρύτανης του ΕΜΠ, Καθηγητής Ανδρέας Μπουντουβής, έχει ομόφωνα εκλεγεί Co-Chair του EULiST Presidents Board, στο οποίο συμμετέχει και ο Αντιπρύτανης Ακαδημαϊκών Υποθέσεων του ΕΜΠ, Καθηγητής Δρόσος Γκιντίδης. Συντονίστρια της Ομάδας ΕΜΠ είναι η Καθηγήτρια ΣΜΜΜ Κατερίνα Αδάμ, ενώ το ΕΜΠ έχει παράλληλα αναλάβει και το συντονισμό της Θεματικής Ενότητας Έρευνας από τον Καθηγητή ΣΜΜ Σωτήρη Καρέλλα.

 

Αφού προσδιορίστηκαν τα σημεία συνεργασίας και αναπτύχθηκε κοινό μακροπρόθεσμο όραμα, οι Πρυτάνεις και οι Πρόεδροι των Πανεπιστημίων της Συμμαχίας δεσμεύτηκαν, μέσω Συμφώνου Συνεργασίας, για την κοινή αποστολή και στρατηγική προς την υλοποίηση του Ευρωπαϊκού Πανεπιστημίου EULiST.

 

Για την ενίσχυση της συνεργασίας μεταξύ των Πανεπιστημίων της Συμμαχίας έχουν ήδη διεξαχθεί και προγραμματίζονται κοινές δράσεις σε θέματα Εκπαίδευσης, Έρευνας και βιώσιμης Πανεπιστημιούπολης, όπου το ΕΜΠ συντόνισε ή/και συμμετείχε ενεργά στις παρακάτω δράσεις:

 

• Κοινή Συμφωνία ERASMUS+, η οποία υπογράφηκε από όλα τα μέλη της Συμμαχίας για την ενίσχυση της κινητικότητας σπουδαστών και προσωπικού.
• Ευρωπαϊκή Διαδικτυακή Ημερίδα για την εξ αποστάσεως Εκπαίδευση, “What is the New Normal in Distance Learning in European Universities” στις 10 Ιουνίου 2021, http://dlworkshop.ntua.gr/, η οποία φιλοξενήθηκε από το ΕΜΠ, όπου συζητήθηκε η εξ αποστάσεως Εκπαίδευση ως μια νέα μαθησιακή προσέγγιση, τόσο κοινωνικά και τεχνικά, όσο και παιδαγωγικά, με στόχο την αναγνώριση ευκαιριών και προκλήσεων προς την ανάπτυξη βιώσιμων λύσεων για την Ανώτατη Εκπαίδευση στην Ευρώπη.
• Διαδικτυακό Εργαστήριο Φοιτητών EULiST: “Showcasing the EULiST Virtual Sustainable Campus” στις 11 Ιουνίου 2021, όπου παρουσιάστηκαν οι εργασίες προπτυχιακών και μεταπτυχιακών φοιτητών και συζητήθηκε το πλαίσιο ανάπτυξης συνεργασίας μέσα από εναλλακτικές, ψηφιακές προσεγγίσεις για μία βιώσιμη Πανεπιστημιούπολη.
• Ημερίδα στο πλαίσιο της ερευνητικής δράσης “Research Fridays” στις 22 Οκτωβρίου 2021, όπου παρουσιάστηκαν οι ερευνητικές δραστηριότητες των Πανεπιστημίων της Συμμαχίας σε θέματα αιχμής, με σκοπό την προετοιμασία κοινών ερευνητικών προτάσεων EULiST, και υποβολή για χρηματοδότηση.
• Διαδικτυακό Εργαστήριο για τις βέλτιστες πρακτικές υποστήριξης εισερχομένων σπουδαστών και προσωπικού, «EULiST best practice workshop on support services for international students and staff», που οργανώθηκε από την Ομάδα της Πανεπιστημιούπολης, Campus, στις 24-25 Νοεμβρίου 2021.
• Προγραμματίζεται για τις 6-11 Ιουνίου το θερινό Σχολείο EULiST Summer School “You Promised me a City”, που βασίζεται στον Στόχο Βιώσιμης Ανάπτυξης 11, Βιώσιμες Πόλεις και Κοινότητες και χρηματοδοτείται από το πρόγραμμα κινητικότητας Erasmus+ https://youpromisedmeacity.de

 

Παράλληλα, στο πλαίσιο της διαμόρφωσης κοινού σχεδίου δραστηριοτήτων της Συμμαχίας EULiST, αποφασίστηκε πρόσφατα η προετοιμασία πρότασης για χρηματοδότηση της Συμμαχίας από το Πρόγραμμα Erasmus+ στο πλαίσιο προκήρυξης για την ένταξη νέων θεσμικών συμμαχιών στο θεσμό των Ευρωπαϊκών Πανεπιστημίων, θεσμό στρατηγικής σημασίας για την Ανώτατη Εκπαίδευση στην Ευρώπη. 

 

H προετοιμασία της κοινής πρότασης εννέα Πανεπιστημίων, η οποία υποβλήθηκε στις 22 Μαρτίου 2022,  ήταν μια διαδικασία σύνθετη, απαιτητική αλλά πρωτίστως πολύ δημιουργική, με καταλυτική παρουσία της Ομάδας του ΕΜΠ στην προετοιμασία των επί μέρους εργασιών και των πακέτων εργασίας. Η κοινή πρόταση, με επίκεντρο για την επόμενη τετραετία την πράσινη τεχνολογία και τις δράσεις για την κλιματική αλλαγή, περιλαμβάνει τη χρήση νέων παιδαγωγικών εργαλείων, συνεργατικής έρευνας και πρωτοβουλιών καινοτομίας με ανοιχτά εργαστήρια living labs. Η ενιαία βιβλιοθήκη τεχνικών θεμάτων και δεδομένων, καθώς και τα κοινά μαθήματα και προγράμματα πρακτικής και συνεχιζόμενης εκπαίδευσης που προγραμματίζεται να αναπτυχθούν από τα Πανεπιστήμια Μέλη της Συμμαχίας, αξιοποιώντας εργαλεία τεχνητής νοημοσύνης, μέσα σε μία σύγχρονη, πολυπολιτισμική πανεπιστημιούπολη, αποσκοπούν να προσφέρουν στους φοιτητές τα μέσα για την αντιμετώπιση των μεγάλων προκλήσεων σε ευρωπαϊκό και παγκόσμιο επίπεδο. 

 

Περισσότερες πληροφορίες για τη Συμμαχία EULiST μπορείτε να βρείτε στον ιστοχώρο http://eulist.ntua.gr/

Επικοινωνία:

 

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΑΝΤΑΛΛΑΓΗΣ ΦΟΙΤΗΤΩΝ

Τα προγράμματα ανταλλαγής φοιτητών αφορούν στη μετάβαση φοιτητών από όλους τους κύκλους σπουδών (Προπτυχιακό, Μεταπτυχιακό, ΥΔ) σε άλλη ευρωπαϊκή χώρα για Σπουδές ή Πρακτική Άσκηση, για χρονικό διάστημα που κυμαίνεται από δύο μήνες έως και 24 μήνες. Κατά τη διάρκεια παραμονής τους στο εξωτερικό οι φοιτητές που μετακινούνται για σπουδές οφείλουν να παρακολουθήσουν μαθήματα αντίστοιχα με αυτά του κανονικού τους εξαμήνου και να εξεταστούν επιτυχώς σε αυτά, ώστε να αναγνωριστούν μετά την επιστροφή τους. Παράλληλα παρέχεται και η δυνατότητα εκπόνησης Διπλωματικής εργασίας στο εξωτερικό, αφού έχει προηγηθεί συνεννόηση με τον αρμόδιο επιβλέποντα Καθηγητή της οικείας Σχολής. Τέλος, παρέχεται στους φοιτητές που μετακινούνται σε κάποια ξένη χώρα για πρακτική άσκηση η δυνατότητα επιδοτούμενης επαγγελματικής απασχόλησης.

 

Το Πρόγραμμα Erasmus πρωτοθεσπίστηκε το 1987 και είναι αυτό που κατά κανόνα συγκεντρώνει τη μεγαλύτερη συμμετοχή φοιτητών. Το ERASMUS+ είναι το νέο πρόγραμμα της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, το οποίο συνδυάζει όλα τα σημερινά προγράμματα της Ε.Ε., μεταξύ άλλων και το ολοκληρωμένο Πρόγραμμα Διά Βίου Μάθησης LLP/Erasmus, Leonardo DaVinci κτλ. Στο πλαίσιο του Erasmus+ οι φοιτητές μπορούν να μετακινηθούν για σπουδές και πρακτική άσκηση. Σύμφωνα με το πρόγραμμα οι φοιτητές που μετακινούνται για Σπουδές μπορούν να πραγματοποιήσουν κύκλο σπουδών σε Πανεπιστήμια – Πολυτεχνεία κρατών μελών της Ευρωπαϊκής Ένωσης αλλά και εκτός αυτής, με τα οποία το Ε.Μ.Π. έχει συνάψει διαπανεπιστημιακές συμφωνίες. Ο χρόνος φοίτησης για σπουδές εκτείνεται από τρεις μήνες μέχρι και ένα ακαδημαϊκό έτος, με εξασφάλιση αναγνώρισης των σπουδών. Για Πρακτική Άσκηση δεν απαιτείται η σύναψη συμφωνιών. Επιλέξιμη περίοδος κινητικότητας κυμαίνετα από 2 έως 12 μήνες. Για την κάλυψη των επιπλέον δαπανών που συνεπάγεται η διαφορά του κόστους διαβίωσης στο εξωτερικό, χορηγούνται υποτροφίες Erasmus+ από την Ευρωπαϊκή Ένωση. Εκτός από τα γλωσσικά και πολιτιστικά οφέλη, το πρόγραμμα παρέχει στο φοιτητή τη δυνατότητα διεθνούς εμπειρίας και εργασίας πέραν των εθνικών συνόρων.

Κατά κανόνα οι σπουδαστές που λαμβάνουν μέρος στο Erasmus+ έχουν ολοκληρώσει το πρώτο έτος σπουδών, οι διαδικασίες όμως για τη χορήγηση της υποτροφίας πρέπει να έχουν ξεκινήσει τουλάχιστον έξι μήνες πριν από τη μετάβασή τους στο εξωτερικό. Γραφείο Erasmus ΕΜΠ, Erasmus Student Network (ESN) ΕΜΠ

 

H Ελλάδα, στην προσπάθεια της να δώσει την ευκαιρία στους φοιτητές των Ανωτάτων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων να πραγματοποιήσουν την πρακτική τους άσκηση στο εξωτερικό, προκειμένου να αποκτήσουν εμπειρία στο αντικείμενο των σπουδών τους, συμμετέχει στην παγκόσμια μη κυβερνητική οργάνωση I.A.E.S.T.E Asbl από το 1958. Παράλληλα με τους έλληνες φοιτητές δίδεται η ευκαιρία στους αλλοδαπούς φοιτητές, που πραγματοποιούν την πρακτική τους ασκηση στη χώρα μας, να έρθουν σε επαφή με την ελληνική παραγωγική κοινότητα και να προβάλλουν τα τεχνολογικά επιτεύγματα της Ελλάδας στο εξωτερικό. 

Η ευθύνη για την επεξεργασία και διεκπεραίωση των προβλεπόμενων διαδικασιών, που κυρίως συνίσταται στην εξεύρεση θέσεων απασχόλησης για πρακτική άσκηση τόσο των ελλήνων φοιτητών στο εξωτερικό, όσο και των αλλοδαπών φοιτητών στην Ελλάδα, έχει ανατεθεί στο Τμήμα Ανταλλαγής Φοιτητών (I.A.E.S.T.E.) του Εθνικού Μετσοβίου Πολυτεχνείου. Η τελική ανταλλαγή των θέσεων μεταξύ των χωρών-μελών της Διεθνούς Οργάνωσης οριστικοποιείται στο ετήσιο Συνέδριο, που πραγματοποιείται τον Ιανουάριο κάθε έτους.
Η σχετική αίτηση των ενδιαφερομένων φοιτητών υποβάλλεται το Νοέμβριο του προηγούμενου έτους και η επιλογή πραγματοποιείται κάθε Φεβρουάριο, βάση ενός αλγορίθμου που στηρίζεται στο έτος φοίτησης, στο πλήθος των οφειλομένων μαθημάτων και στις βαθμολογικές επιδόσεις των αιτουμένων φοιτητών. Γραφείο IAESTE ΕΜΠ

 

ΦΟΙΤΗΤΙΚΟΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ

 

 

Σκοπός της Association des États Généraux des Étudiants de l’Europe (Kίνηση Φοιτητών για την Ένωση της Eυρώπης) είναι η προώθηση της ευρωπαϊκής συνείδησης και της συνεργασίας στα μέλη της ευρωπαϊκής φοιτητικής κοινότητας. Στο πλαίσιο αυτό οργανώνει συνέδρια και εκδηλώσεις ευρωπαϊκού και επιστημονικού ενδιαφέροντος και προωθεί ανταλλαγές μεγάλου αριθμού φοιτητών. H AEGEE είναι οργανωμένη σε ευρωπαϊκό και τοπικό επίπεδο και περιλαμβάνει δραστηριότητες όπως: Θερινά Πανεπιστήμια, Διαγωνισμό Διοίκησης Eπιχειρήσεων, Διαγωνισμό Eυρωπαϊκού Kοινοτικού Δικαίου, σεμινάρια και συνέδρια.

 

 

Το BEST (Board of European Students of Technology) είναι ένας μη κερδοσκοπικός, μη πολιτικός φοιτητικός οργανισμός «για τους φοιτητές από τους φοιτητές». Πρόκειται για ένα δίκτυο 64 Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων, τεχνολογικής κατεύθυνσης, από 25 χώρες της Ευρώπης, με σκοπό την προώθηση της ιδέας της Ευρώπης ανάμεσα στους Ευρωπαίους φοιτητές.

Στόχοι του οργανισμού είναι η δημιουργία ισχυρών δεσμών μεταξύ των Ευρωπαίων φοιτητών, η κατανόηση των διαφορετικών πολιτισμικών στοιχείων, η ενημέρωσή τους σε θέματα τεχνολογικής αιχμής, η επαφή των φοιτητών με την αγορά εργασίας, τις εταιρείες και η ανάπτυξη ικανοτήτων που θα τους βοηθήσουν να εργασθούν σε διεθνές επίπεδο. 

Για την επίτευξη των παραπάνω στόχων, το BEST διοργανώνει κάθε χρόνο μια ποικιλία ακαδημαϊκών δραστηριοτήτων όπως χειμερινά, ανοιξιάτικα και καλοκαιρινά σεμινάρια τεχνολογικού ενδιαφέροντος, πολιτιστικές ανταλλαγές, συναντήσεις με εταιρείες, καθώς και μη ακαδημαϊκές δραστηριότητες όπως εκδρομές, αθλητικές συναντήσεις κ.ά.

Το BEST Athens συγκαταλέγεται μεταξύ των ισχυρότερων Τοπικών Ομάδων του Οργανισμού, ενώ παράλληλα έχει καθιερωθεί στη συνείδηση της Πολυτεχνειακής κοινότητας ως ένας από τους σημαντικότερους φοιτητικούς οργανισμούς ευρωπαϊκού προσανατολισμού.

Στις περισσότερες δραστηριότητες του BEST η συμμετοχή είναι δωρεάν και οι αιτήσειςγίνονται μέσω internet. Όλα τα σεμινάρια πραγματοποιούνται στην αγγλική γλώσσα. Στις παροχές του BEST περιλαμβάνεται και η Minerva, μια βάση δεδομένων στο internet, που σκοπό έχει να φέρει σε επαφή τους νέους Ευρωπαίους φοιτητές μηχανικούς με εταιρείες από ολόκληρο τον κόσμο. Μέσω της Minerva οι φοιτητές έχουν την δυνατότητα να μαθαίνουν και να εκμεταλλεύονται τις προσφορές που ανακοινώνουν οι εταιρείες αυτές για μόνιμες και εποχικές θέσεις εργασίας, θέσεις για εκπόνηση διπλωματικής εργασίας, υποτροφίες, σεμινάρια, συνέδρια, διαγωνισμούς και πολλές άλλες δραστηριότητες. Γραφείο BEST ΕΜΠ

 

 

Eιδικά για τη Σχολή Πολιτικών Mηχανικών, η σχετική διεθνής φοιτητική οργάνωση είναι η IACES (International Association of Civil Engineering Students). Σκοπός της είναι η γνωριμία μεταξύ των φοιτητών πολιτικών μηχανικών και η ενιαία δράση τους. H IACES οργανώνει γενικές συναντήσεις των μελών της σε κάποια ευρωπαϊκή πόλη εκ περιτροπής, όπου γίνονται διαλέξεις, συζητήσεις αλλά και ψυχαγωγικές εκδηλώσεις.

 

Η EESTEC Τοπική Επιτροπή Αθήνας (Electrical Engineering STudents' European assoCiation Local Committee Athens) είναι μία εθελοντική, μη κυβερνητική πανευρωπαϊκή οργάνωση φοιτητών Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών, η οποία δραστηριοποιείται σε 28 χώρες και 53 πολυτεχνεία σε ολόκληρη την Ευρώπη. Η EESTEC LC Athens είναι μέλος του Ευρωπαϊκού οργανισμού EESTEC International που ιδρύθηκε το 1984 στο Eindhoven της Ολλανδίας. EESTEC Αθήνας

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΚΑΙ ΕΡΕΥΝΑ

 

Eκτός από την εκπαίδευση, η άλλη κύρια δραστηριότητα του Πολυτεχνείου είναι η επιστημονική έρευνα. Eρευνητικά προγράμματα διεξάγονται στο Ίδρυμα είτε με δικούς του πόρους είτε χρηματοδοτούμενα από τη Γενική Γραμματεία Έρευνας και Tεχνολογίας (ΓΓET) και άλλους φορείς του Δημοσίου είτε από την Eυρωπαϊκή Eπιτροπή είτε, τέλος, χρηματοδοτούμενα από ιδιωτικούς φορείς της χώρας μας ή και άλλων χωρών, υπό τις απαραίτητες ακαδημαϊκές προϋποθέσεις.
Tο EMΠ, έναντι των υπηρεσιών και διευκολύνσεων που παρέχει στα ερευνητικά προγράμματα (διάθεση χώρων, εξοπλισμού και λοιπής υποδομής) παρακρατά ποσοστό περίπου 15% επί του προϋπολογισμού των ερευνητικών προγραμμάτων. Υπάρχει και ο σημαντικός πόρος 15% επί των δελτίων μελών ΔΕΠ. Tα ποσά που συγκεντρώνονται κάθε χρόνο από την παρακράτηση αυτή κατανέμονται, με απόφαση της Συγκλήτου, για να ενισχύσουν την εκπαίδευση, τη μη χρηματοδοτούμενη από άλλους πόρους έρευνα και άλλες δραστηριότητες. Aνάμεσα σε αυτές είναι και η χορήγηση υποτροφιών σε μεταπτυχιακούς φοιτητές.

Η έρενα διεξάγεται στα 130 θεσμοθετημένα εργαστήρια του ΕΜΠ υπό την καθοδήγηση του διδακτικού προσωπικού από το σύνολο των μεταπτυχιακών φοιτητών που είναι 4.950, από τους οποίους οι 1.950 παρακολουθούν ένα από τα ΔΠΜΣ με σκοπό την απόκτηση ΜΔΕ και οι 3.000 είναι ΥΔ οι οποίοι εκπονούν διδακτορική διατριβή

 

ΣΥΓΚΛΗΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΒΑΣΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ (ΣΕΒΕ)

Σκοπός της ΣΕΒΕ είναι η προώθηση και υποστήριξη της βασικής έρευνας σε όλους τους επιστημονικούς και τεχνολογικούς κλάδους που καλλιεργούνται στο ΕΜΠ. Ιστότοπος ΣΕΒΕ

 

EΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ EΙΔΙΚΟΥ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΥ (Ε.Δ.ΕΙ.Λ.)

H Eπιτροπή Διαχείρισης Eιδικού Λογαριασμού αναφέρεται στη Σύγκλητο, η σύνθεση και οι αρμοδιότητές της καθορίζονται από το Π.Δ. 432/1981 και η λειτουργία της διέπεται από το Ν. 1514/1985, την Υ.Α. Β1/819/1988 (τροποπ. 432/1981), την Y.A. ΚΑ/679/1996, το Ν. 3027/2002, το Ν. 3794/ ΦΕΚ 156/2009 (κύρωση 679/1996), και το Ν. 3848/2010 άρθ. 36 (τροποπ. 679/1996), και γα το λόγο αυτό ξεχωρίζει από τις υπόλοιπες «Συγκλητικές Eπιτροπές». Πρόεδρος της Eπιτροπής Διαχείρισης Eιδικού Λογαριασμού είναι ο αρμόδιος Aναπληρωτής Πρύτανη και το έργο της στηρίζεται από τη «Γραμματεία της Eπιτροπής Διαχείρισης Eιδικού Λογαριασμού».

 

ΕΙΔΙΚΟΣ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΣ ΚΟΝΔΥΛΙΩΝ ΕΡΕΥΝΑΣ (ΕΛΚΕ)

Προτεραιότητα του ΕΜΠ και της ΕΔΕΙΛ αποτελεί η στήριξη και επανεπένδυση πόρων στην εκπαίδευση και την έρευνα. Τα Διαθέσιμα Κονδύλια του ΕΛΚΕ που επανεπενδύονται στην εκπαίδευση και την έρευνα διατίθενται σε υποτροφίες υποψηφίων διδακτόρων, χρηματοδότηση βασικής έρευνας, οικονομική ενίσχυση του επικουρικού διδακτικού έργου και λοιπές εκπαιδευτικές δραστηριότητες. Ιστότοπος ΕΛΚΕ

 

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ & ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ (ΕΠΙΣΕΥ)

Το Ερευνητικό Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο Συστημάτων Επικοινωνιών και Υπολογιστών (ΕΠΙΣΕΥ) είναι ένα μη κερδοσκοπικό Ακαδημαϊκό Ίδρυμα Έρευνας, το οποίο ιδρύθηκε το 1989 από το Υπουργείο Παιδείας, με σκοπό να διεξάγει έρευνα και δραστηριότητες ανάπτυξης, σε όλους τους διαφορετικούς τομείς τηλεπικοινωνιών, συστημάτων υπολογιστών και τεχνικών.  Το προσωπικό του ΕΠΙΣΕΥ συνίσταται από ερευνητικούς επιστήμονες και περισσότερους από 500 βοηθούς επιστήμονες (συμπεριλαμβανομένων Διδακτορικών φοιτητών). Το ΕΠΙΣΕΥ σχετίζεται με το τμήμα των ΗΜΜΥ του Μετσόβιου Πολυτεχνείου Αθηνών (Μ.Π.Ε) και ελέγχεται από το Υπουργείο Παιδείας. Ιστότοπος ΕΠΙΣΕΥ

 

ΠΑΡΟΧΕΣ ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΣΠΟΥΔΑΣΤΕΣ

ΑΚΑΔΗΜΑϊΚΗ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ (ΠΑΣΟ)

Το Πάσο παρέχεται σε όλους τους φοιτητές, προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς, εφόσον η φοίτησή τους δεν έχει υπερβεί σε διάρκεια τα έτη που απαιτούνται για τη λήψη του πτυχίου προσαυξημένα κατά 2. Iσχύει για ένα ακαδημαϊκό έτος και εξασφαλίζει έκπτωση σε λεωφορεία, τρένα, πλοία, μουσεία και καλλιτεχνικές εκδηλώσεις, κατά ένα ποσοστό που κυμαίνεται από 25-50%. Eκδίδεται από τη Γραμματεία κάθε Σχολής μετά την εγγραφή του φοιτητή στην αρχή του ακαδημαϊκού έτους και απαιτεί μόνο μια φωτογραφία του. Ηλεκτρονική Υπηρεσία Απόκτησης Ακαδημαϊκής Ταυτότητας

 

ΚΑΡΤΑ ΣΙΤΙΣΗΣ

 

Εξασφαλίζει τη δωρεάν σίτιση στα εστιατόρια του ΕΜΠ (στην Πολυτεχνειούπολη Ζωγράφου και στην Πατησίων), στους φοιτητές των οποίων το οικογενειακό εισόδημα είναι χαμηλότερο από ένα όριο. Πληροφορίες και δικαιολογητικά για την κάρτα σίτισης δίνονται από το Τμήμα Φοιτητικής Μέριμνας (Θωμαΐδειο Κτήριο Εκδόσεων). Για τους υπόλοιπους φοιτητές είναι δυνατή η σίτιση στα εστιατόρια που προαναφέρθηκαν, με μικρή οικονομική επιβάρυνση. Πληροφορίες: 210-772-2192 κα Κ. Γιακουμάκη,  210-772-2154 κα Γ. Σωτηροπούλου. Αίτηση για κάρτα σίτησης

 

ΥΓΕΙΟΝΟΜΙΚΗ ΠΕΡΙΘΑΛΨΗ

Η δωρεάν υγειονομική περίθαλψη είναι προνόμιο όλων των φοιτητών που δεν είναι ασφαλισμένοι σε κάποιο ασφαλιστικό Ταμείο. Εξασφαλίζεται με το βιβλιάριο υγειονομικής περίθαλψης του φοιτητή, που εκδίδεται στο Ιατρείο Ζωγράφου με την προσκόμιση της αστυνομικής ταυτότητας, του δελτίου φοιτητικού εισιτηρίου, φωτογραφιών και δήλωσης του Ν. 1599/86. Η υγειονομική περίθαλψη περιλαμβάνει: άμεση ιατρική συνδρομή, φαρμακευτική μέριμνα, οδοντιατρική περίθαλψη, περίθαλψη σε ιατρείο, νοσοκομειακή περίθαλψη εσωτερικών και εξωτερικών ασθενών, παρακλινικές εξετάσεις και ειδικές θεραπείες, περίθαλψη για χρόνια νοσήματα και καταστάσεις.

Η φαρμακευτική μέριμνα προβλέπει τη δωρεάν χορήγηση φαρμάκων στους φοιτητές από φαρμακεία συμβεβλημένα με το ΕΜΠ. 

Νοσοκομειακή περίθαλψη παρέχεται σε κάθε ασθενή φοιτητή του Ιδρύματος μετά από σχετική ιατρική διάγνωση και συγκατάθεση της Ιατρικής Υπηρεσίας. Οι εργαστηριακές εξετάσεις γίνονται σε δημόσια Νοσηλευτήρια. Το ΕΜΠ, επειδή διαθέτει Μικροβιολογικό Εργαστήριο που ανήκει στην Ιατρική Υπηρεσία, έχει τη δυνατότητα της άμεσης εξυπηρέτησης των φοιτητών. Πληροφορίες: 210-772-1566 κα. Μ. Κατράνη

 

ΕΙΔΙΚΗ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ

Στο ΕΜΠ λειτουργεί Μονάδα Συμβουλευτικής για δυσκολίες που σχετίζονται με τις σπουδές, όπως έντονο άγχος εξετάσεων ή/ και επίδοσης, αδυναμία διαχείρισης χρόνου, δυσκολία στη λήψη αποφάσεων, δυσκολίες προσαρμογής στη φοιτητική ζωή ή στην πόλη/ χώρα σπουδών, δυσκολίες σε επίπεδο σχέσεων και επικοινωνίας, όπως συγκρούσεις στο οικογενειακό/ φιλικό περιβάλλον, αίσθημα μοναξιάς και απομόνωσης κλπ και άλλες προσωπικές δυσκολίες, όπως προβλήματα υγείας, ψυχοσωματικά προβλήματα, διακυμάνσεις στη διάθεση κ.α. Πληροφορίες: Γραφείο Διασύνδεσης - Εξυπηρέτησης Φοιτητών και Νέων Αποφοίτων, κα Ελένη Πασπαλιάρη, κα  Α. Κουρή, τηλ. 210-772-1089, 210-772-2590, e-mail: .

 

ΦΟΙΤΗΤΙΚΕΣ ΕΣΤΙΕΣ ΖΩΓΡΑΦΟΥ

Στην Πολυτεχνειούπολη Ζωγράφου λειτουργούν δύο φοιτητικές εστίες: η Παλαιά και οι Νέες Φοιτητικές Εστίες Ζωγράφου. Η Παλαιά Φοιτητική Εστία Ζωγράφου λειτουργεί από το 1975 και στεγάζεται σε ένα δεκαώροφο κτήριο που βρίσκεται προς την πλευρά Ζωγράφου, στην οδό Ηρώων Πολυτεχνείου. Στην Εστία στεγάζονται φοιτητές άλλων Πανεπιστημίων και Τ.Ε.Ι. και φοιτητές του Ε.Μ.Π. σε ποσοστό 1%. Οι Νέες Φοιτητικές Εστίες Ζωγράφου λειτουργούν από το 2005 και στεγάζονται σε ένα συγκρότημα 15 κτηρίων. Βρίσκονται στην οδό Κοκκινοπούλου 6Α. Το σύνολο των δωματίων τους διατίθενται σε φοιτητές του Ε.Μ.Π. Οι Εστίες λειτουργούν υπό τη διαχείριση του Ιδρύματος Νεολαίας και διά Βίου Μάθησης (ΙΝΕΔΙΒΙΜ). 

 

ΣΤΕΓΑΣΤΙΚΟ ΦΟΙΤΗΤΙΚΟ ΕΠΙΔΟΜΑ

Χορηγείται στους φοιτητές οι οποίοι σπουδάζουν και διαμένουν σε άλλη πόλη από αυτή της κύριας οικογενειακής κατοικίας και των οποίων το οικογενειακό ή ατομικό εισόδημα είναι χαμηλότερο από ένα όριο. Πληροφορίες και κατάθεση δικαιολογητικών για το φοιτητικό στεγαστικό επίδομα δίνονται από το Τμήμα Φοιτητικής Μέριμνας (Θωμαΐδειο Κτήριο Εκδόσεων ). Πληροφορίες: 210-772-1936 κα. Ε. Τάκα, 210-772-2154 κα. Ι. Σωτηροπούλου

 

ΒΡΑΒΕΙΑ ΚΑΙ ΥΠΟΤΡΟΦΙΕΣ

Βραβεία & υποτροφίες χορηγούνται σε φοιτητές και φοιτήτριες του ΕΜΠ που πληρούν τις προϋποθέσεις που έχουν ορισθεί από τους Διαθέτες-Δωρητές ή από Αποφάσεις της Συγκλήτου (όπως επίδοση στις Πανελλήνιες εξετάσεις, Εξαμήνων, συγκεκριμένων μαθημάτων, τόπος καταγωγής). Τα βραβεία και οι υποτροφίες που απονέμονται και χορηγούνται από το ΕΜΠ αναλύονται ως εξής:

• Είκοσι πέντε κατηγορίες βραβείων σε προπτυχιακούς φοιτητές του ΕΜΠ: 13 από Κληροδοτήματα, 4 από τον Τακτικό Προϋπολογισμό, 5 από Χορηγία Τρίτων, 3 από τον Ειδικό Λογαριασμό Έρευνας.
• Δύο κατηγορίες βραβείων σε μεταπτυχιακούς φοιτητές του ΕΜΠ: 1 από Κληροδότημα και 1 από Χορηγία Τρίτων,
• Εννέα κατηγορίες υποτροφιών σε προπτυχιακούς φοιτητές του ΕΜΠ: 8 από Κληροδοτήματα, 1 από τον Τακτικό Προϋπολογισμό.
• Έξι κατηγορίες υποτροφιών σε μεταπτυχιακούς φοιτητές του ΕΜΠ: 4 από Κληροδοτήματα, 2 από Χορηγία Τρίτων.
• Επίσης χορηγούνται υποτροφίες και βραβεία από διάφορα Ιδρύματα, τα οποία απονέμουν απευθείας τα χρηματικά εντάλματα στους δικαιούχους.
• Ίδρυμα Ευγενίδου (σε διπλωματούχους φοιτητές και φοιτήτριες του ΕΜΠ που επιθυμούν να πραγματοποιήσουν μεταπτυχιακές σπουδές στο ΕΜΠ ή στο εξωτερικό).
• Ίδρυμα Χωραφά (σε υποψήφιους διδάκτορες του ΕΜΠ, που δημοσίευσαν εργασίεςσε συγκεκριμένες περιοχές).
• Ίδρυμα Τιφτιξή (σε άριστους & άπορους φοιτητές των Σχολών Μηχανολόγων Μηχανικών και Χημικών Μηχανικών).

Πέραν αυτών αποστέλλεται από τα Υπουργεία Εθνικής Παιδείας & Θρησκευμάτων, Οικονομικών, Εξωτερικών κ.λπ. πληροφοριακό υλικό που αναφέρεται σε υποτροφίες ή βραβεία που χορηγούν σε φοιτητές και φοιτήτριες που φοιτούν σε ΑΕΙ κατόπιν διαγωνισμού ή λόγω καταγωγής, και όλο αυτό το υλικό διαβιβάζεται στις Γραμματείες των Σχολών του ΕΜΠ για να ενημερωθούν οι φοιτητές τους. Το Τμήμα Φοιτητικής Μέριμνας έχει εκδώσει ενημερωτικό οδηγό βραβείων και υποτροφιών, που αναφέρει αναλυτικά ανά βραβείο και υποτροφία τις προϋποθέσεις για τη διεκδίκηση αυτών από τους ενδιαφερόμενους φοιτητές και φοιτήτριες.

Χορηγείται σε όλους τους φοιτητές, προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς, εφόσον η φοίτησή τους δεν έχει υπερβεί σε διάρκεια τα έτη που απαιτούνται για τη λήψη του πτυχίου προσαυξημένα κατά δύο. Ισχύει για τα έτη που απαιτού νται για τη λήψη του πτυχίου και εξασφαλίζει έκπτωση σε λεωφορεία, τρένα, πλοία, μουσεία και καλλιτεχνικές εκδηλώσεις, κατά ένα ποσοστό που κυμαίνεται από 25-50%. Εκδίδεται από τη Γραμματεία κάθε Σχολής μετά την εγγραφή του φοιτητή στην αρχή του ακαδημαϊκού έτους και απαιτεί μόνο μια φωτογραφία του.

Πλήροφορίες: Τμήμα Φοιτητικής Μέριμνας, κα Β. Μπαλαμπάνη, Τηλ: 210-772-1951, 210-772-1820. Δείτε επίσης τον οδηγό Βραβείων - Υποτροφιών καθώς και τις τελευταίες ανακοινώσεις σχετικά με υποτροφίες.

 

 

ΔΟΜΕΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΚΑΙ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑΣ

Στο ΕΜΠ λειτουργούν επίσης για την εξυπηρέτηση των φοιτητών οι Δομές Απασχόλησης και Σταδιοδρομίας αποφοίτων και ειδικότερα:

• Γραφείο Πρακτικής Άσκησης
• Μονάδα Καινοτομίας και Επιχειρηματικότητας

 

ΓΡΑΦΕΙΟ ΔΙΑΣΥΝΔΕΣΗΣ - ΕΞΥΠΗΡΕΤΗΣΗΣ

Στο ΕΜΠ, λειτουργεί το Γραφείο Διασύνδεσης – Εξυπηρέτησης Φοιτητών και Νέων Αποφοίτων. Δημιουργήθηκε προκειμένου να προσφέρει στους φοιτητές και νέους αποφοίτους υποστήριξη και συστηματική πληροφόρηση στα πρώτα βήματα της επιστημονικής και επαγγελματικής τους πορείας. Όσοι φοιτητές ή απόφοιτοι επιθυμούν, μπορούν να συναντήσουν τους Εξειδικευμένους Συμβούλους που διαθέτει το Γραφείο και να συζητήσουν μαζί τους για τα θέματα που τους απασχολούν.
Με το Σύμβουλο Τεκμηρίωσης / Πληροφόρησης για μεταπτυχιακές σπουδές και υποτροφίες στην Ελλάδα και το εξωτερικό, θέσεις εργασίας, συνέδρια, σεμινάρια, διαλέξεις και θέματα συνεχιζόμενης εκπαίδευσης. 

Με τη Σύμβουλο Σταδιοδρομίας για το σχεδιασμό της σταδιοδρομίας τους, τη σύνταξη βιογραφικού σημειώματος και συνοδευτικής επιστολής για μεταπτυχιακές σπουδές ή για εξεύρεση εργασίας, την προετοιμασία για συνέντευξη πρόσληψης κ.λπ.
Στην Ειδική Σύμβουλο μπορούν να απευθυνθούν φοιτητές που αισθάνονται ότι δυσκολεύονται να διαχειριστούν τις προκλήσεις που βιώνουν είτε σε ακαδημαϊκό είτε σε προσωπικό επίπεδο, και να επεξεργαστούν, μέσα από μια σειρά προσωπικών συναντήσεων, τις όποιες δυσκολίες αντιμετωπίζουν.

 

ΣΥΝΗΓΟΡΟΣ ΤΟΥ ΦΟΙΤΗΤΗ

Ο θεσμός του Συνηγόρου του Φοιτητή που καθιερώθηκε με το άρθρο 55 του ν. 4009/2011 και επικαιροποιήθηκε με το άρθρο 130 του ν. 4957/2022 έχει ως αποστολή τη διαμεσολάβηση μεταξύ φοιτητών και καθηγητών ή διοικητικών υπηρεσιών του ιδρύματος, την τήρηση της νομιμότητας στο πλαίσιο της ακαδημαϊκής ελευθερίας, την αντιμετώπιση φαινομένων κακοδιοίκησης και τη διαφύλαξη της εύρυθμης λειτουργίας του ιδρύματος. Ο Συνήγορος του Φοιτητή δεν έχει αρμοδιότητα σε θέματα εξετάσεων και βαθμολογίας των φοιτητών. Στο πλαίσιο των αρμοδιοτήτων του, ο Συνήγορος του Φοιτητή διερευνά υποθέσεις αυτεπαγγέλτως ή ύστερα από αναφορά φοιτητή και διαμεσολαβεί στα αρμόδια όργανα για την επίλυσή τους. Μπορεί να ζητά από τις υπηρεσίες του Ιδρύματος κάθε πληροφορία, έγγραφο ή άλλο αποδεικτικό στοιχείο για την υπόθεση, να εξετάζει πρόσωπα, να ενεργεί αυτοψία και να παραγγέλλει πραγματογνωμοσύνη. Αν διαπιστώσει ότι σε συγκεκριμένη υπόθεση δεν τηρείται η νομιμότητα, ότι παρατηρούνται φαινόμενα κακοδιοίκησης ή διαταράσσεται η εύρυθμη λειτουργία του Ιδρύματος, συντάσσει πόρισμα, το οποίο γνωστοποιεί στον καθηγητή τον οποίον αφορά ή την αρμόδια διοικητική υπηρεσία και τον φοιτητή που υπέβαλε την αναφορά, και διαμεσολαβεί με κάθε πρόσφορο τρόπο για την επίλυση του προβλήματος. Ο Συνήγορος του φοιτητή μπορεί με πράξη του να θέτει στο αρχείο αναφορά που κρίνεται προδήλως αόριστη, αβάσιμη ή αστήρικτη, ενώ, σε περίπτωση που κρίνει ότι υπάρχουν ενδείξεις για την τέλεση πειθαρχικού παραπτώματος, διαβιβάζει την υπόθεση στο αρμόδιο πειθαρχικό όργανο. Πληροφορίες / Υποβολή Αιτήματος: https://stua.ntua.gr/

 

ΞΕΝΕΣ ΓΛΩΣΣΕΣ

Tο μάθημα της ξένης γλώσσας είναι υποχρεωτικό κατ' επιλογήν. Oι γλώσσες που διδάσκονται είναι η αγγλική, η γαλλική, η γερμανική και η ιταλική. O συνολικός κύκλος σπουδών διαρκεί 4 εξάμηνα και o βαθμός του μαθήματος συνυπολογίζεται στο βαθμό διπλώματος. Όσοι από τους φοιτητές είναι κάτοχοι αναγνωρισμένων διπλωμάτων, τουλάχιστον Lower Cambridge για την αγγλική και αντίστοιχων διπλωμάτων για τις άλλες γλώσσες, απαλλάσσονται από τη φοίτηση στα τρία (3) πρώτα εξάμηνα του κύκλου σπουδών. Δεν απαλλάσσονται, όμως, από τη φοίτηση του 4ου εξαμήνου, κατά το οποίο διδάσκονται εξειδικευμένη τεχνική ορολογία. Oι σπουδαστές που δεν έχουν κάποιο από τα παραπάνω διπλώματα υποχρεούνται να παρακολουθήσουν τον πλήρη κύκλο σπουδών. Περισσότερες πληροφορίες: Ιστοσελίδα Κέντρου Ξένων Γλωσσών

 

 

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΚΔΡΟΜΕΣ

Στο πλαίσιο των σχετικών με τη φοίτηση διατάξεων, προγραμματίζονται κάθε χρόνο εκπαιδευτικές εκδρομές για την ενημέρωση των φοιτητών στις σύγχρονες τεχνολογικές εξελίξεις ή στα κλασικά πρότυπα της επιστήμης και της τέχνης, και γενικά για τη συμπλήρωση της μόρφωσής τους. 

Oι εκδρομές στο εσωτερικό απευθύνονται σε φοιτητές κάθε έτους και προγραμματίζονται από τα μέλη ΔΕΠ τωνTομέων, στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα των οποίων αναφέρεται ο σκοπός της εκδρομής. Στις εκδρομές αυτές συμμετέχουν οι φοιτητές που παρακολουθούν τα μαθήματα τουTομέα που προγραμματίζει την εκδρομή και ευθύνεται για τη διεξαγωγή της.
Oι εκπαιδευτικές εκδρομές στο εξωτερικό προγραμματίζονται συνήθως για τους τελειόφοιτους φοιτητές του EMΠ και διαρκούν μέχρι 3 εβδομάδες. Πραγματοποιούνται με βάση συγκεκριμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα, αναφερόμενο όμως στο συνολικό πρόγραμμα κάθε Σχολής και όχι ενός μόνοTομέα.
Mέρος των εξόδων κίνησης στις εκπαιδευτικές εκδρομές τόσο στο εσωτερικό όσο και στο εξωτερικό, καθώς και σημαντικό τμήμα των υπολοίπων εξόδων των εκδρομέων καταβάλλονται συνήθως από τη Φοιτητική Λέσχη, μερικές φορές από άλλους φορείς του Δημοσίου και τοTεχνικό Eπιμελητήριο Eλλάδας (TEE).

 

ΓΡΑΦΕΙΟ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ

Παράλληλα λειτουργεί και η Ένωση Aποφοίτων στην Πολυτεχνειούπολη Zωγράφου, η οποία αποτελεί τμήμα των Δημοσίων Σχέσεων του Ιδρύματος και εξυπηρετεί τους αποφοίτους του Iδρύματος, εστιάζοντας στην κατεύθυνση της σύσφιξης των σχέσεων των αποφοίτων EMΠ μεταξύ τους και με το Ίδρυμα.

ΠΑΡΟΧΕΣ ΠΡΟΣ ΟΛΑ ΤΑ ΜΕΛΗ

BΙΒΛΙΟΘΗΚΕΣ

 

Η Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης Ε.Μ.Π. γεννήθηκε το 1837 και ξεκινά την επίσημη λειτουργία της το 1914 με νόμο του κράτους. Αποτελεί μία από τις παλαιότερες και μεγαλύτερες ελληνικές ακαδημαϊκές βιβλιοθήκες. Σήμερα η Βιβλιοθήκη διαθέτει 240.000 τόμους βιβλίων, 1.500 τίτλους περιοδικών και πολλές ηλεκτρονικές υπηρεσίες. Χρήση των υπηρεσιών και του υλικού της Βιβλιοθήκης μπορούν να κάνουν όλα τα μέλη του ΕΜΠ, καθώς και το ευρύτερο κοινό, το οποίο όμως δεν απολαμβάνει το δικαίωμα δανεισμού και διαδανεισμού.

 

Στεγάζεται στην Πολυτεχνειούπολη Ζωγράφου και διαθέτει ένα Παράρτημα στη Λ. Πατησίων. Από τον Απρίλιο του 2000 λειτουργεί το νέο κτήριο στην Πολυτεχνειούπολη Ζωγράφου (Κεντρική Βιβλιοθήκη) συνολικής επιφάνειας 7.000 m2 περιλαμβάνει αναγνωστήριο 500 θέσεων, 6 αίθουσες ομαδικής μελέτης (ομάδα τουλάχιστον 3 ατόμων, μέγιστη διάρκεια 3 ώρες), 2 θέσεις εργασίας για Η/Υ και 2 φωτοαντιγραφικά μηχανήματα, που λειτουργούν με μαγνητικές κάρτες. Στο ίδιο κτήριο στεγάζεται ως ειδική συλλογή και η Ιστορική Βιβλιοθήκη του ΕΜΠ. Είναι αποτέλεσμα συστηματικής προσπάθειας ανασύστασης της παλαιάς συλλογής της βιβλιοθήκης του& Ιδρύματος. Περιλαμβάνει περίπου 60.000 τόμους βιβλίων και περιοδικών που έχουν εκδοθεί από τον 17ο αιώνα μέχρι το 1950. Ο κύριος όγκος της συλλογής αποτελείται από παλαίτυπα και σπάνια βιβλία, φυλλάδια, χάρτες, γκραβούρες και εγκυκλοπαίδειες.

 

Το Παράρτημα Πατησίων της Κεντρικής Βιβλιοθήκης ΕΜΠ αποτελείται από 3 λειτουργικές ενότητες, στενά συνδεδεμένες μεταξύ τους, οι οποίες καλύπτουν θεματικά το γνωστικό αντικείμενο της Αρχιτεκτονικής, Πολεοδομίας και των Καλών Τεχνών. Ειδικότερα οι ενότητες αυτές είναι οι ακόλουθες: 1. Βιβλιοθήκη – Αναγνωστήριο Κτηρίου Αβέρωφ, 2. Βιβλιοθήκη – Αναγνωστήριο, κτήριο Μπουμπουλίνας, 3. «Βιβλιοθήκη Κ. Α. Δοξιάδη», κτήριο Μπουμπουλίνας 5ος όροφος. Η συλλογή Δοξιάδη με ≈ 24.000 τεκμήρια αποτελεί μία σημαντική πληροφοριακή μονάδα έρευνας και εκπαίδευσης με διεθνή ακτινοβολία, περιλαμβάνοντας τίτλους βιβλίων και περιοδικών που καλύπτουν ένα ευρύ φάσμα γνωστικών αντικειμένων.

 

ΕΚΔΟΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ

 

Tο EMΠ, ασκώντας την ακαδημαϊκή πολιτική του ως Ίδρυμα, παρεμβαίνει στο χώρο παραγωγής συγγραμμάτων και εκπαιδευτικού υλικού με τους εξής μηχανισμούς:

• Πανεπιστημιακές Eκδόσεις EMΠ. Eκδίδουν βιβλία που καλύπτουν τα αντικείμενα επιστήμης και τεχνολογίας τα οποία θεραπεύονται στο EMΠ, αλλά και βιβλία γενικό τερου ενδιαφέροντος. Aυτά απευθύνονται κυρίως στους φοιτητές, ορισμένα διανέμονται ως συγγράμματα και άλλα αφορούν ευρύτερο κοινό. Οι Πανεπιστημιακές Εκδόσεις ΕΜΠ διαθέτουν σύγχρονο Εργαστήριο Επιτραπέζιας Ηλεκτρονικής Τυπογραφίας.
• Εκτυπωτική Μονάδα ΕΜΠ. Πρόκειται για μια μονάδα εξοπλισμένη με σύγχρονα μηχανήματα, στην οποία παράγεται ο συνολικός όγκος των σημειώσεων και βιβλίων που εκδίδονται με ευθύνη του Ιδρύματος και διανέμονται στους φοιτητές. Oι σχετικές με τις εκδόσεις του EMΠ δραστηριότητες στεγάζονται στο Θωμαΐδειο Κτήριο Eκδόσεων και είναι:
  • Το Γραφείο των Πανεπιστημιακών Εκδόσεων EMΠ.
  • Το Εργαστήριο των Πανεπιστημιακών Εκδόσεων EMΠ.
  • H Eκτυπωτική Mονάδα.
  • Tο μόνιμο εκθετήριο βιβλίων.
  • H διανομή των σημειώσεων και συγγραμμάτων στους σπουδαστές.
  • H αποθήκευση των παραγόμενων βιβλίων και σημειώσεων.

 

ΕΣΤΙΑΤΟΡΙΑ

Τα εστιατόρια του Ιδρύματος (στην Πολυτεχνειούπολη Ζωγράφου και στην Πατησίων) λειτουργούν πρωί, μεσημέρι και βράδυ όλες τις ημέρες, εκτός από τις διακοπές (Χριστούγεννα, Πάσχα, καλοκαίρι). Εξυπηρετούν κατά κύριο λόγο τους φοιτητές και το προσωπικό του Ιδρύματος. Δωρεάν σίτιση παρέχεται στους φοιτητές του Ιδρύματος που έχουν χαμηλό οικογενειακό εισόδημα, όπως προβλέπουν οι ισχύουσες νομοθετικές ρυθμίσεις.
Η λειτουργία των εστιατορίων παρακολουθείται από την ειδικά για το σκοπό αυτό υφιστάμενη Επιτροπή Εστιατορίου και ελέγχεται από υγειονομικής πλευράς από τον προϊστάμενο της Ιατρικής Υπηρεσίας του Ιδρύματος (Ιατρός). Παράλληλα η λειτουργία του εστιατορίου υφίσταται τους ελέγχους των υγειονομικών υπηρεσιών του Κράτους. Εστιατόριο Ζωγράφου: 210-772-3068, Εστιατόριο Πατησίων: 210-772-3832

 

ΚΥΛΙΚΕΙΑ

Στην Πολυτεχνειούπολη Ζωγράφου λειτουργούν κυλικία στις σχολές Πολιτικών, Ηλεκτρολόγων, Χημικών, Τοπογράφων και Μεταλλειολόγων Μηχανικών, στη ΣΕΜΦΕ, στο Γυμναστήριο και στο κτηριο Διοίκησης. 

 

ΤΜΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ - ΓΥΜΝΑΣΤΗΡΙΟ

 

Το Τμήμα Φυσικής Αγωγής διαθέτει δύο γυμναστήρια: ένα στην Πατησίων (κτήριο Μπουμπουλίνας, 5ος όροφος) και ένα στην Πολυτεχνειούπολη Ζωγράφου (κοντά στη Φοιτητική Εστία). Οι φοιτητές που είναι μέλη αθλητικών συλλόγων μπορούν να συμμετέχουν σε κάποια από τις αντιπροσωπευτικές ομάδες του Ιδρύματος και να λαμβάνουν μέρος σε διαπανεπιστημιακούς αγώνες. Οι υπόλοιποι φοιτητές μπορούν να ασχοληθούν ερασιτεχνικά, τόσο στις εγκαταστάσεις του ΕΜΠ, όσο και σε εξωπολυτεχνειακούς χώρους. Αναλυτικότερα, τα αθλήματα με τα οποία μπορούν να ασχοληθούν οι φοιτητές του ΕΜΠ είναι: γυμναστική/fitness training, αεροβική, βόλεϊ, ποδόσφαιρο, yoga, pilates, επιτραπέζια αντισφαίριση, αντισφαίριση, κολύμβηση, πόλο, ιστιοπλοΐα, ιστιοσανίδα, υποβρύχιες καταδύσεις, rapel, καράτε, τζούντο, ανεμοπορία, αναρρίχηση, στίβος, ιππασία, σκι, σκάκι, χιονοδρομίες, θαλάσσιο σκι κ.λπ. Η συμμετοχή σε αθλητικές εκδηλώσεις είναι δωρεάν, με εξαίρεση μερικά σπορ στα οποία οι σπουδαστές πληρώνουν ένα μέρος των εξόδων τους.

 

ΠΟΔΗΛΑΤΟΔΡΟΜΟΣ

Στην πολυτεχνειούπολη Ζωγράφου έχει κατασκευαστεί από το 2004 ένας Ποδηλατόδρομος μήκους 4 χλμ. Πρόκειται για μια πράσινη διαδρομή  που συνδέει περιμετρικά όλες τις σχολές και τις υποδομές του ΕΜΠ (εστιατόριο, βιβλιοθήκη κλπ), ενώ έχουν διαμορφωθεί και χώροι προσωρινής παραμονής για ξεκούραση που διαθέτουν καθιστικά, πέργκολες, ποδηλατοστάσια και βρύσες.  Ο Ποδηλατόδρομος διέρχεται από τις 2 κεντρικές πλατείες του ΕΜΠ στην διοίκηση, ενώ μελετώνται προεκτάσεις του προς το ΕΚΠΑ και το πάρκο Γουδή.

 

 

ΙΑΤΡΕΙΟ

Iατρική συνδρομή παρέχεται από το ιατρείο που υπάρχει στην Πολυτεχνειούπολη Ζωγράφου και λειτουργεί ως διαγνωστικό και παραπεμπτικό, καθώς και για την παροχή πρώτων βοηθειών. Το ιατρείο βρίσκεται στο κέντρο της πολυτεχνειούπολης, στο ισόγειο του κτηρίου γενικών μαθημάτων της ΣΕΜΦΕ, δίπλα στην κεντρική πλατεία. Πληροφορίες: 210-772-1566, Ιατρός κ. Α. Αντωνόπουλος: 210-772-1568.

 

 

IΕΡΟΣ ΝΑΟΣ

 

Ο Ιερός Ναός των Τριών Ιεραρχών της Πολυτεχνειούπολης λειτουργεί κατά τις Ιερές Ακολουθίες του εκκλησιαστικού έτους (εκτός ακαδημαϊκών διακοπών και καθημερινά, με ωράριο σύμφωνα με τη διαθεσιμότητα των εθελοντών νεωκόρων και των ενδιαφερόμενων φοιτητών. Αρμόδια για τη λειτουργία του ναού είναι η Επιτροπή Μέριμνας του Ιερού Ναού Τριών Ιεραρχών Πολυτεχνειούπολης. Ο Ιερός Ναός βρίσκεται δίπλα στις νέες αίθουσες διδασκαλίας της ΣΕΜΦΕ.